羊桥中心小学教学常规检查方案

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1、羊桥中心小学教学常规工作实施方案教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段,为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，使每位教师的工作实绩得到客观评价，促进教学质量的提高，特制订本常规检查方案。一、检查时间:每个月最后一周进行。二、检查对象：中心小学及村小学所有教师。三、检查的主要内容：1、本期各项教学计划；2、教案（是否规范合理）；3、课堂教学（校长室在学期中随机抽查）；5、学生作业与作业批改；6、单元检测试卷（抽样）、命题试卷与测评。7、期末检查听课笔记本、教研记录本、案例论文等参评材料。兼任两门学科或跨级段专职教师查两份材料，一份为主

2、任学科（详查），一份为兼任学科（备查，仅做参考）。四、检查人员：一组：组长：姚元章成员：刘勇向长江黄俊汪元高检查学校：杨柳小学地坝小学炮湾小学路寨小学丁坪小学羊桥小学二组：组长：汪启能成员：向飞王程汪颖姚登明检查学校：龙坪小学龙湾小学车河小学两河小学郑福小学龙统小学五、检查方式学校自查，检查组抽查。六、检查细则（一）教学计划教学计划至少应包括下列内容：%1学生情况分析；%1教材分析；%1教学目标及重难点；%1教学措施或方法；%1课时安排及教学进度。教师应从学生基本情况、学习兴趣、习惯能力及存在问题等方面客观、全面地分析班级情况。就教材特点、内容等方面进行简要阐述，确

3、定学期教学目标。教学措施灵活多样，切实可行，可操作性强。教学进度安排合理。（二）备课每个教案应包括下列几项内容：%1教学目标（体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标）；%1重点和难点；%1课前准备；%1教学过程；%1作业设计；%1板书设计。按要求按时间高质量完成，不得下载、抄袭照搬。（三）作业布置与批改1、注重过程评价，有评价方案和切实可行的评价方法。2、课内作业和课外作业都要精选，有针对性，作业量适中，杜绝机械、重复或惩罚性作业。不歧视后进生，全批全改。3、学生作业书写认真、规范，作业本整洁。三至六年级原则上要求用蓝黑圆珠笔或钢笔书写。4、及时认真批

4、改作业，符号规范，标明日期，合理评定等级。语文大作文每学期不少于8篇，评语不少于30%。5、作业批改细心、工整，不错改、不漏改，对学生订正过的作业认真复批。5、及时记录作业中存在的典型性、普遍性问题，及时讲评，认真辅导，效果显著。（四）质量测评1、合理安排检测次数和检测时间，每单元检测一次。综合组可以每月组织一次。及时批改并反馈、点评。2、每次检测后及时做出成绩统计（包括参考人数、总分、及格人数、及格率、优良人数、优良率），做好记录。有针对性地进行卷面分析，真实有效。（五）教研活动1、自觉、积极参加学校组织的各项教研活动，不得无故缺席、迟到或早退，参与率不低于90%

5、。2、善于总结教学经验，不断地改进教育教学工作，提高业务水平；每学期至少写一份教学论文、案例或至少参加一次课题研究、技能比赛。（六）教师出勤以学校校务日志和教务处代课安排为准。羊桥土家族乡中心小学2017年9月