英语人教版八年级下册Unit 3 period 1教案

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1、Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?Period1(1a-1c)知识目标类别课时要点重点单词rubbish(n.)垃圾;废弃物fold(v.)对折;折叠sweep(v.)扫;打扫floor(n.)地板mess(n.)杂乱;不整洁重点词组dothedishes洗盘子takeouttherubbish倒垃圾foldtheclothes叠衣服sweepthefloor扫地makeone’sbed整理床铺gooutfordinner出去吃饭stayoutlate在外面待得久getaride搭便车重点句式Couldyoupleasesweepthefloor?请你扫

2、地好吗?Canyoudothedishes?你能洗盘子吗?I’mgoingtocleanthelivingroom.我要去打扫客厅。课堂环节§自主学习方案学生自学新单词(教材P17-P18的单词),看谁记得又快又准。(2分钟)1.rubbish垃圾;废弃物2.fold折叠;对折3.sweep扫;打扫4.floor地板5.mess杂乱;不整洁【新词自查】根据句意及汉语提示完成句子。1.Thereislotsofrubbish(垃圾)inthecitypark.Weshouldkeepitclean.2.Jack,yourbedroomistoodirty,pleasesweep(打扫)i

3、t.3.Mypetcatlikessleepingonthefloor(地板).4.Look!She’sfolding(折叠)herclothes.5.Yourmotherwillbeunhappyifsheseesthismess(杂乱).TeachingstepsStep1LeadinT:Doyouoftendohouseworkathome?Takeoutthetrash,makethebedorsweepthefloor?Doingthesethingsisanexerciseandagoodwayofhelpingparents.Andwhentalkingtoparents

4、,it’simportanttobepolite.“Couldyouplease…?”and“CouldI…?”areusefulsentencestomakerequestsandaskforpermissionpolitely.S:…环节说明:通过谈话的方式导入本单元的重点句型,激发学生学习本单元的兴趣。让学生学会与他人礼貌相处,帮助父母做一些力所能及的家务劳动。Step21a~1c1.让学生理解1a中短语的意思,讨论他们各自在家所做的家务活,并用每个词组造句,按要求完成课本上相应的任务。(1分钟)2.要求2-3名同学向全班同学汇报自己在家会做的家务活,让学生进一步理解1a中动词或

5、动词短语的含义。(2分钟)3.要求学生听第一遍录音,并完成课本1b的听力任务。(1分钟)4.要求学生听第二遍录音,并逐句进行跟读。利用1b中听力内容的信息分角色练习对话。然后邀请2-3对同学当堂演示,看哪一对的表现最佳。(2分钟)5.给出1a中的动词或动词短语,让一名学生口述彼得和他的母亲所做的家务活。(2分钟)6.完成教材1c的任务,并邀请2-3对同学展示对话。(3分钟)参考案例A:Couldyoupleasesweepthefloor?B:Yes,sure.Canyoudothedishes?A:Well,couldyoupleasedothem?I’mgoingtocleanth

6、elivingroom.B:Noproblem.环节说明:通过学习1a,让学生掌握一些常见的家务活的词汇和词组。通过学习1b,培养学生的听力理解能力和听力技巧。通过学习1c,让学生有礼貌地运用“Couldyouplease…?”句型来委婉地提出请求或征求别人的许可,及回答语“Sure.”。Step32a~2c1.听第一遍录音,完成2a的听力任务并核对答案。(2分钟)2.听第二遍录音,完成2b的听力任务并核对答案。(2分钟)3.听第三遍录音,让学生大声跟读听力材料。(1分钟)4.完成2c的任务。通过小组活动,让学生运用“Couldyouplease…?”句型来委婉地提出请求或征求别人的许

7、可。(2分钟)参考案例A:CouldIuseyourcomputer?B:Sorry.I’mgoingtoworkonitnow.A:Well,couldIwatchTV?B:Yes,youcan,butfirstyouhavetocleanyourroom.5.小结训练。(3分钟)根据提示词写出恰当的问句或答句完成小对话。1.A:Couldyoudothedishes?(you,dishes)B:Yes,sure.2.A:Doeshelike

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