人教版本八下Unit5 SectionA 1a-1c

人教版本八下Unit5 SectionA 1a-1c

ID:46124869

大小:31.00 KB

页数:6页

时间:2019-11-21

人教版本八下Unit5 SectionA 1a-1c_第1页
人教版本八下Unit5 SectionA 1a-1c_第2页
人教版本八下Unit5 SectionA 1a-1c_第3页
人教版本八下Unit5 SectionA 1a-1c_第4页
人教版本八下Unit5 SectionA 1a-1c_第5页
资源描述:

《人教版本八下Unit5 SectionA 1a-1c》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、八年级(下)Unit5Period1教学设计姓名:彭林学科:英语时间:2017-4-8单位:韦寨中心校Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?SectionA1a—1c一、课例分析:本单元通过构建过去场景中正在发生的各种情况引导学生学习并使用过去进行时。主题图呈现的a、b、c、d四个场景与左侧的小图形成呼应,引出本单元的目标语言——过去进行时。活动1a-1c通过以听力为核心的任务链设计呈现目标语言Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?Iwas(

2、doing…)。活动1a呈现了相关地点的表达,要求学生将这些地点与场景图配对。活动1b通过听力对话将本单元语法和句型在真实的情景对话中呈现出来,是对全新的语言现象的第一次完整的输入。1c要求学生运用本单元语法和相关句型进行控制性口头操练、完成最基本的语言输出。二、Teachingaims:1.Knowledgegoals:(1))Keyvocabulary:Rainstorm,atthetimeof,waitfor…(2).Keystructures:1)—Whatwasthegirldoingatthetimeofthe

3、rainstorm?—Shewas…2)—Whatwereyoudoinglastnight?—Iwas...2.Abilitygoals:(1).Beabletotalkaboutpastevents.(2).Toimprovethelisteningandspeakingskills.3.Moralgoal:Toraisestudents’interestoflearningEnglish.三、Teachingimportantpoints:1.Talkaboutpastevents.2.Toimprovethelis

4、teningandspeakingskills.四、Teachingdifficultpoints:Tograsptheprogressivetense.五、Teachingmethods:Task-basedmethod,Situationsimulatingmethodandsoon.六、Teachingaids:Multimedia,blackboard.七、Teachingprocedures:Step1CheckpreviewLookatthefourpicturesinpage33andanswertheque

5、stions:1.Wherearethepeople?2.Whataretheydoing?LookatPictureA.Whereisshe?whatisthegirldoing?…Step2LeadinginLookatthefivepicturesinpage33orplayavideoaboutarainstormandanswerthequestion:Whathappenedlastnight?Therewasarainstorm(newword)yesterday.Step3PresentationYeste

6、rday,therewasarainstorm.Whereweretheywhentherainstormcame?Herearesomereports.Lookatthepicturesandanswerthequestions.Forexample:A:Wherewereyouwhentherainstormcame?B:Iwasinthelibrary.A:Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?B:Iwaswaitingforthebusatthebusstop.…Step4Pra

7、ctice1a.Wherewerethepeopleatthetimeoftherainstorm?Matchthestatementswiththepeopleinthepicture.1._____Iwasinthelibrary.2._____Iwasinmyhouse.3._____Iwasonthestreet.4._____Iwasatthebusstop.Answers:badcStep5Listening:1.Whatweretheydoingwhentherainstormcame?Let’slisten

8、.Payattentionto“was/were+doing”2.1bListentotheTVreportandcirclethecorrectresponses.a.doingmyhomework/studyingb.playingbasketball/readingc.goingtowork/wa

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。