中学领导班子群众路线教育活动对照检查材料

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1、中学领导班子群众路线教育活动对照检查材料中学领导班子群众路线教育活动对照检查材料根据学校统一安排部署，通过中心组及党支部学习，使我们充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌、大敌、顽敌，其要害：一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。对照部门领导班子及班长个人存在问题及原因进行了更深层次的剖析

2、，不同程度的存在“四风”问题，查摆如下：一、遵守党的政治纪律，贯彻屮央八项规定方面情况。党的政治纪律，是我们党事业兴旺发达的生命线，是立党之纲、治党之需、强党之要。作为部门领导班子成员在遵守和维护党的政治纪律方面丝毫不敢放松，坚持做到：1、加强政治纪律教育，不断增强政治纪律意识。党的政治纪律是党最重要、最根本的纪律。政治纪律严明，才能在政治上高度统一、行动上步调一致。作为处级党员干部时刻绷紧政治纪律这根“弦”，坚定政治立场，增强政治敏锐性和鉴别力，始终在思想上、行动上同党中央保持高度一致。2、遵守和维护党章，自觉按照

3、党的组织原则和党内政治纶活准则办事。牢固树立党章意识，以党章为镜，去歪风、正行为、强党性,始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，在生活小节上守规矩、作表率，真正做到令行禁止。3、增强大局意识，自觉维护团结稳定局面。要求部门的党员干部树立全局观念，强化大局意识，正确处理不同部门、不同岗位的工作关系，口觉把本部门的工作融入大局中，及时化解和处理各种矛盾,坚决维护学校稳定。4、加强监督检查，预防违反政治纪律的行为。把维护党的政治纪律作为一项重要工作来抓，加强纪律检查监督，预防

4、不良的苗头和倾向发生,敢于同违纪违规行为作斗争，维护党的政治纪律的严肃性。5、贯彻中央八项规定精神，改进工作作风。一是增强执行的自觉性。认真学习，深刻领会，准确把握习中央和学校文件的精神实质,切实把思想和行动统一到改进工作作风、密切联系群众的部署要求上来，坚持从我做起、身体力行，不断增强贯彻执行八项规定的自觉性和主动性。二是强化执行的严肃性。把八项规定作为一面镜子，一项一项对照，一条一条改进，不打折扣、不搞变通。坚持一级带着一级干、一级做给一级看，以优良的党风凝聚党心民心，带动政风民风。三是讲究执行的实效性。将八项规

5、定落实到具体工作中，强化细化，做到内化于心、外践于行，切实改进工作作风。二、四风方面存在的突出问题1、形式主义方面：主要体现：班了整体理论水平有待提高。主耍表现为理论学习不够深入。一是学习的自觉性不高。存在为学习而学习现象。不管是在线学习还是部门组织学习，主要是为了完成上级布置的的任务，不是真信、真学。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。理论功底得不到提高。二是学习制度坚持的不好。客观上强调校区管理处三区办公，摊子大，办

6、公地点散，本部没有会议室，人员集中不方便等等，对学习的形式、方法、效果缺乏探讨和研究，导致学习效果不佳。三是学用结合的关系没有处理好。不能科学的运用理论学习成果去指导实际工作，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致了理论学习与实际工作严重脱节，不能有效地紧密结合起来。2、官僚主义方面：主要表现为班子成员口身缺乏沟通交流。总认为工作地点分散，不方便，班子整体缺乏进取心，同时联系群众不够广泛，与同事谈心交流少，听取群众意见不及时不全面，对职工思想状况和生活情况了解不多，帮助职工解决实际困难不多。这些都是为民服务宗旨观念淡薄

7、，群众意识差的表现。作为一个党员领导干部,离群众对党的期望值还有很大的差距。作为部门行政负责人与学校行政领导请示沟通不够。本单位成立以来一直没有分管领导。平时主要靠自我约朿、自我管理。心里总认为单位不受重视，职能虚化，但却不能积极地向组织反映，寻求解决办法，消极等待。由于渠道不通，也不能很好地为学校的管理和发展出谋划策。与学校发展的大事耍事融入度参与度不高，部门职能发挥不尽人意。3、享乐主义方面：主要表现为班长及班子成员在工作中缺少吃苦耐劳、勤奋刻苦的精神。班子成员大都临近退休，随着年龄的增长,思想上的惰性也随之增加

8、了，慢慢地就失去了进取心，英至有船到码头车到站的思想，工作激情锐减、信念和意志日渐衰退。工作作风不够踏实，只安于做好领导交代的任务和自己份内的T作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作方法过于死板，缺少创新和特色，尤其是在学校发展关键时期，工作不够积极主动，不够深入。而是疲于应付，不能保持旺盛的工作激情和热情，以出色的