醪糟--浅谈学校文化建设

《醪糟--浅谈学校文化建设》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、醪糟一浅谈学校文化建设浅谈学校文化建设甘州区甘浚镇屮心学校糟俊祯文化是一个层次很深的东西，需要学习和研究。人自出生即而对两种基本需要，一种是吃穿住行这些物质需要，即所谓的物质生活；另一种是心理或说精神需求，即所谓精神牛活。从生存需要看，物质半活的重要性应该第一，精神生活其次。人的这两种基本需要既是文化的起因，也是文化的目的。文化是指人在适应和改造客观世界、在协调人与人、人与事物相兀关系、在调节口身感情的活动过程屮所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。文化它既体现在物质财富屮，也体现在精神财富屮。文化的分布很广泛。如中国文化、西洋文化、伦理道德文化、思想哲学文化

2、、科学技术文化、管理文化、法制文化、丿刃史文化、宗教文化、艺术文化及体育文化以及家庭文化、企业文化、学校文化、茶文化、酒文化、吃文化等等。文化有显性和隐性Z分。像建筑物、展览馆、艺术品、书籍、影视、音乐、茶艺等等。本文将对学校文化建设谈一些个人的粗浅认识和观点。一、学校文化特性学校文化是以学生为主体，以校园为主要空间，涵盖学校领导及教职工，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神文明为主耍特征的一种群体文化。学校文化是整个社会在文化活动中最具冇效力的一种文化活动。学校的文的化功能是其他任何社会纽织所不能比拟的。学校有一

3、个重要功能就是将上一代的文化内容经过价值评判和取舍，传播给下一代。为了达成学校文化教育的冃的，学校必须充分地利用各种因素，形成具有自身独特的价值观、信念、手段、语言、环境和制度的文化特质。学校文化实质上是一种徳育隐性课程。通过学校文化，对学生进行道徳熏陶，帮助学生在潜移默化中接受道德规范，实现道德成长。学校文化既包括了校园建筑、环境布置等显性的要素，也包括了人际环境、心理环境等隐性的要素。学校文化它主要包括：以学生为代表的文化观念以及有所规范的学生特有的思维特征、行为特征和方式；学生课余生活屮一切以群体形式出现的文化活动，如兴趣小组、文学社等社团活动，其中最能体现

4、校园文化本质内容的是校园风气或校园精神。学校文化是学校所具有特定的粘神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往屮形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。学校文化是学校木身形成和发展的物质文化和精神文化的总和。由于学校是教育人、培养人的社区，因而学校文化一般取其精神文化的含义。即学校共同成员在学校发展过程中，逐步形成的包括学校最高冃标、价值观、校风、传统习惯、行为规范和规章

5、制度在内的精神总和。学校文化对于提高师生员工的凝聚力，培养良好的校风，都具有重要的意义。学校文化具有导向功能、凝聚功能、规范功能。二、加强学校文化建设的重要意义（一）加强学校文化建设是社会主义精神文明的需要。学校文化是学校社会主义精神文明的重要组成部分和巫要载体。学校不仅是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，还是传播社会主义耕神文明和社会主义文化的重要阵地。建设高格调、高质量的学校文化，对■学校坚持社会主义办学方向，继承和发扬中华民族优秀的文化传统和革命传统，吸收世界文明成果，培育高索质人才，都具有十分重要的意义，对社会的精神文明和文化建设具有重大影响。学校

6、文化建设，应当走在社会的前面，充分发挥其示范作用和辐射作用。（二）加强学校文化建设是素质教育的需要。索质教育的内涵就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民索质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业的建设考和接班人。加强校园自然环境的规划与布局，建设有利于师生身心健康发展的学校文化，是学校教育的一项基础建设，是全而贯彻教育方针、深入实施索质教育的现实需要。著名教育家蔡元培先生曾说：“欲知明H之社会，须看今H之校园”，简约而深刻地指出了学校文化的重耍作用，即它在一定程度上反映并直接推动着社会主流文化

7、的生成和发展，对于提高学生的综合索质有重要的价值。（三）加强学校文化建设是新课程改革的需要。新课程改革强调校本课程的开发。校园文化作为一种潜在的课程，通常包括渗透在课程、教材、教学活动、班级气氛、人际关系、校园文化和家庭、社会环境中的文化价值、态度、习惯、礼仪、信仰、偏见和禁忌等等，它对学校的广人师生起着潜移默化的影响作用，所以加强以学校文化为主题的校本课程开发，可以充分挖掘学校潜在的教育因素，促进学牛个性的形成，同时促进教师的专业成长和学校特色的形成。（四）学校文化的建设，将为学校树立起完整的文化形彖。1.学校文化是一种氛围、一种精神。学校文化是学校发展的灵魂，

8、是凝聚人心