材料作文训练之审题立意

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1、百步穿杨意犹酣吹尽狂沙始到金——新材料作文训练之审题立意11.阅读下面给出的这篇短文，自拟题目，写一篇议论文。(材料略)2.(材料略)要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。3、阅读下面的文字，根据要求作文。(材料略)请以“道德补丁”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。2所谓“新材料作文”，即提供一则材料或图画并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题

2、进行作文。3新材料作文与老材料作文的区别:新材料作文，也是材料作文，但已经不是一般意义上的材料作文了。过去的材料作文，都是限定文体，而现在的材料作文(新材料作文)，文体不限；过去的材料作文，一般有最佳立意，而现在一般可有多个立意，“可以选择一个角度、一个侧面写作”，不单单强调最佳立意；新材料作文，可以说是吸收了传统意义上材料作文和话题作文的长处，而形成的一种全新的作文命题形式。新材料作文的材料也是多种多样的，可以是一则故事、一条新闻、一首短诗、几句名言、几则事例、一段对话、一个开头、一幅漫画等。4新材料作文不同于过去的材料作文。材料作文只是提供材料，适合写议论文，限

3、制严格（行文时必须联系材料），范围狭小，而新材料作文也是提供材料，但文体自选，自由宽泛。新材料作文也不同于原先的话题作文。话题作文给定一个话题（提供的材料只起一个引导作用，行文时可以不联系材料），考生自由发挥的空间小，而新材料作文不给具体的话题，考生可以根据自己对材料的理解，围绕中心或某个侧面引出话题进行写作，考生写作更自由，发挥的空间更广阔，更有利于发挥特长，写出更优秀的作文。5新材料作文与材料作文和话题作文的区别与材料作文的区别：1、材料作文总有最佳立意，新材料作文可有多个立意；2、材料作文限定文体，新材料作文文体不限。6与话题作文的区别：1、话题作文往往提出“

4、话题”，新材料作文没有提出“话题”。2、话题作文以“话题”为范围，新材料作文以“材料”为范围。新材料作文分两类：一类是文字材料，一类是漫画材料。7新材料作文的审题立意8故事引入：宋朝时宫廷举行公务员招考选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士，以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好地表现这句诗呢？请同学们思考并发表自己的意见。9山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕——[基本符合题意]在连绵起伏的群山中露出寺庙一角——[符合题意]苍郁的群山，中间露出庙里的半截旗杆，一条羊肠小道蜿蜒曲折，直通到山下水涧边，有个小和尚正在担水——[有新意]这样绘画，抓住了“题

5、眼”就把“深山藏古寺”中“藏”字表现得淋漓尽致了。审题审得好。“朝为田舍郎，暮登天子堂。”[准---深---新]审题立意需要训练、需要技巧。10所谓审题就是深入思考和反复推敲作文话题（包括材料），以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。11阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(材料略)要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。12审题“全面理解材料”,意味着考生要对本材料作一个全面

6、的理解，这个内容应该是“图书阅读率与网上阅读率”的问题，核心是“阅读”的问题，思维导向也应该是倡导阅读.因此，我们可以以此立意，阅读是什么？怎样阅读？阅读的结果会怎样？“可以选择一个侧面、一个角度构思成文”,意味着让考生可以选取材料中的一个片断，如图书阅读率或网上阅读率等，这样可以有下面的立意：淡漠读书的思考，网络阅读之利弊等等。这时，我们还有一个关键点不要忽略——不要脱离材料内容及其含意作文，这是一种较之话题作文要严格的一种限制，脱离了这个限制来谈任何问题都是离题的。如由本材料就不可以谈人们观念的变化，单纯地谈科技如何迅速发展等问题。13总结：这种新的作文样式，从

7、本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。是既强调限制性又突出开放性的一种新的作文命题形式。14写好新材料作文必须读懂材料材料本身包含着深刻道理，并“成为写作者的立意指向”，那么读懂材料就是写好作文的关键，审题变为审材料。一般来说，材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么，继而确定自己对这个道理的正确态度。15所给的材料主要有：１叙述一件较为完整的事情；２引述一个完整的故事；３引用一段新闻报道或消息；４与写作者道德修养或学习生