九年级元月调考数学复习.

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1、九年级数学元月调考复习1.如果,那么实数x的取值范围是()A、x>0B、x<-1C、-1≤x≤0D、0<x≤12.化简的结果为()A、-B、C、-D、3.已知圆心在y轴上的两圆相交于A(2x+y,-2)和B(4,x+2y),那么x+y=.4.有一张矩形纸片ABCD,其中AD=4cm,上面有一个以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,如图将它沿DE折叠,使A点落在BC上,这时,半圆中还露在外面的部分是()cm2.A、-B、C、D、(第4题图)(第5题图)5.如图,已知⊙O过正方形ABCD的顶点A、B,且与CD相切同,若正方形的边长为2,则圆的半径为。6.已知∠MAN=30°,O为边AN上

2、一点,以O为圆心,2为半径作⊙O,交AN于D、E两点,设AD=x。(1)如图(1)所示,当x为何值时,⊙O与AM相切?(2)如图(2),当x为何值时,⊙O与AM相交于B、C,且∠BOC=90°?,57.如图,△AOB为正三角形,点B的坐标为(-2,0),过点C(2,O)作直线l交A0于点D,交AB于点E,点E在双曲线y=(xo),△AOB为等腰直角三角形,∠OAB=900,直线y=3x一4恰好经过点A,则k的值是.9.如图,△AOB、△CAD都是等腰直角三角形,点B、D在函数(x>o)的图象上,点A、C在轴

3、上,AB⊥x轴,CD⊥x轴,垂足分别是点A、点C,则△ABD的面积为10.已知关于x的方程x2-2(a+b)x+c2+2ab=0有两个相等的实数根,且a,b,c是△ABC的三边。(1)判断△ABC的形状。(2)如果a+c=2b,且△ABC的内切圆半径r=2,求a,b,c,值。11.已知四边形ABCD中,CB=CD,AC平分∠BAD.图1图2图3图4(1)如图1,若∠BCD=600.①猜想线段AB、AD、AC之间的数量关系,并给予证明.②求∠ABC一∠ACD的值(2)如图2,若∠BCD=900,则线段AB、AD、AC之间的数量关系为,∠ABC一∠ACD=。(3)如图3,若∠BCD=120

4、0,则线段AB、AD、AC之间的数量关系为,∠ABC一∠ACD=。(4)如图4,若∠BCD=a,试探究线段AB、AD、AC之间的数量关系及∠ABC-∠ACD的值.并5证明你的结论.12.如图,⊙O1的直径AC、BD互相垂直,过B、C两点作⊙O2,点P为弧AD上一点,直线PB、PC分别交⊙O2于M、N,AC、DB的延长线交⊙O2于F、E(1)求证:BE=CF.(2)若⊙O2的半径为R,⊙O2的劣弧BC的度数为300,试探究:MN与R的数量关系,并说明理由.13.某班级要举办一场毕业联欢会,为了鼓励人人参与,规定每个同学都需要分别转动下列甲乙两个转盘(每个转盘都被均匀等分),若转盘停止后所

5、指数字之和为7,则这个同学就要表演唱歌节目;若数字之和为9,则该同学就要表演讲故事节目;若数字之和为其他数,则分别对应表演,其他节目.请用列表法(或树状图)分别求出这个同学表演唱歌节目的概率和讲故事节目的概率.14.小明家的餐桌桌面是长120cm,宽是80cm的长方形,妈妈准备设计一块矩形桌布,面积是桌面的2倍,且四周垂下的边等宽,求四周垂下的边宽是多少?515.如图1,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,过A、B两点的⊙O1的半径为6,点C是弧AB的中点,点D是优弧AB上一动点(点D不与A、B重合),连DC交AB于P,DP的中垂线交O1D于02,以02为圆心,02D为半径作⊙O2.(

6、1)判断⊙O2与直线AB的位置关系,并证明自己的判断.图1(2)如图2,当点D运动到与点C、O1共线时,求BD的长.图2(3)如图3,当点D运动到使∠BCD=105O的位置时,求使随机投入⊙O1内部的点刚好落在⊙O2内部的概率.图35参考答案1:C2:A3:-24:C5:6:(1)AD=2(2)AD=7:8:49:10:略11:(1)过C作CM⊥AB于M,CN⊥AD于N.可证△CDN≌△CMN,所以∠B=∠CDN,所以∠DAB+∠BCD=1800,所以∠DAB=1200,在AC上截取AE=AD即可证AB+AD=AC,∠ABC-∠ACD=600.(2)AB+AD=AC,∠ABC-∠ACD

7、=450.(3)AB+AD=AC,∠ABC-∠ACD=300.(4)AB+AD=2AC,∠ABC-∠ACD=900-.12:(1)连BC,证∠01BC=∠OlCB=450,∠CBE=∠FCB=1350,证△BCE≌△BCF(2)作直径NK,证∠MKN=∠MCN=∠P+∠PMC=450+150=600.所以MN=R13:用列表法表示所有得到的数字之和由上表可知:两数之和的情况共有9种,所以答:这个同学表演唱歌节目的概率是,表演讲故事节目的概率是.

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