物理人教版八年级上册第六章 第1节 质量

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1、《第六章第1节质量》教学设计授课老师：江丁国【教学目标】知识与技能1、理解质量的概念，知道质量的单位及换算关系；2、知道托盘天平的构造，掌握托盘天平的使用方法。过程与方法体验一些物体的质量，知道物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变；情感、态度与价值观在学生使用天平测物体质量的过程中，培养学生科学严谨的态度和实事求是的学习作风。【教学重难点】重点：质量概念的理解和天平的使用方法。难点：质量单位的换算关系和用天平测量实际物体的质量。【教学准备】教师：冰块、烧杯、杆秤、电子体重称、天平及砝码、橡皮泥学生2人一组：天平及砝码、螺栓，铁钉

2、、橡皮泥、大头针、烧杯、冰块【教学过程】一、创设情境，引入新课教师出示实物：杆秤和电子体重秤问题：有谁知道这两个测量工具是用来测量什么的吗？（学生回答：质量）教师肯定学生回答，并指出在物理实验室中，测量质量的工具是天平，这节课就一起来学习什么是质量，并学习如何使用天平来测量质量。（板上课题）这节课老师在导学案上给大家安排了五个探究活动，通过这五个活动来达到我们的学习目标。二、新课教学（一）天平的使用方法教师出示一个大螺栓问题：这个大螺栓质量究竟有多大呢？大家想知道吗？（激发学生兴趣，学生急于知道）活动一：要想知道大螺栓质量，就要学会托

3、盘天平使用方法，任何一个测量工具拿到时，都有一份使用说明书，老师在活动一中给大家一份说明书，大家认真阅读说明后，将桌上的大螺栓质量测量出来，并说出托盘天平的使用方法。下面开始。（教师巡回指导）反馈总结：播放课件托盘天平swf教师将托盘天平的使用通过课件演示一遍，着重强调以下几点，引发学生讨论：1.测量前要做什么？2.测量时物体和砝码放在哪一边？3.游码向右滑作用是什么？4.读数时砝码所对的刻度值为什么要读左侧线？5.使用天平有哪些注意事项？（一）什么是质量？布置探究活动二：让学生再用前面已调好平衡的天平来测量桌上的铁钉质量，比较大螺栓

4、铁钉的质量，通过阅读课本108页给质量下个定义，并说明物体和质量的区别学生阅读课本，要求说出什么是质量，并说明物体和物质的区别学生答，教师板书质量：物体所含物质的多少叫质量学生：物体是指物质组成的有形有体的东西物质是组成物体的材料，同一个物质可以组成很多不同的物体，一个物体可以由多种物质组成。（学生举例说明，如桌子櫈子）教师点拔1.物理上的“质量”含义，与生活中所指的某某产品的“质量”优劣有区别.2.一个物体的质量是否改变，只看它所含物质的多少是否改变.（三）质量是物体的一种属性探究活动三：教师出示大螺栓、橡皮泥和一杯装有冰块的烧杯问

5、：创设以下三个问题：让让学生通过实验探究质量是否发生变化。问题（1）：把一橡皮泥捏成各种形状，它里面所含物质的多少变了吗？，其质量变了吗，，它的什么变了呢？，可见质量与物体的无关。问题（2）：一块大螺栓移到讲台桌测量，它里面所含物质的多少变了吗？，其质量变了吗，，它的什么变了呢？，可见质量与物体的无关。问题（3）：一块冰熔化后，它里面所含物质的多少变了吗？，其质量变了吗，，它的什么变了呢？，可见质量与物体的无关。总结，综上所述：物体的质量不随物体的_______,________,________的变化而变化，质量是物体本身的属性。课

6、堂练习：1.一根硬棒，下列哪种情况下其质量发生了变化(A)A.用车床车光滑，并制成某零件B.在炉中加热至300℃C.将棒拉成细铁丝D.将铁棒带到宇宙飞船上2.质量相同的木块和铁块相比较(C)A.木块的体积较大，所以所含物质较多B.铁块较重，所以所含物质较多C.木块和铁块质量相同，所含物质的多少是一样的D.无法比较其物质含量的多少（三）质量的测量工具和单位过渡：质量的测量工具除了刚才老师提到的杆秤体重计和天平外，还有哪些呢？同学们把你知道的填在探究活动四中。探究活动四：学生举例说出自己认识或知道的测量质量的其他工具学生举例有地磅、台秤、

7、案秤、电子秤、电子天平等，教师配合课件图片展示各种测量质量的工具，展示完毕后，教师补充说明每一种测量工具通常使用的单位地磅——吨（t）台秤案秤电子秤体重计——千克（kg）物理天平和托盘天平——克（g）电子天平——毫克（mg）杆秤——斤问题：这些单位之间有什么数量关系吗？将活动三中横线填上。1kg＝103g　1mg＝10－3g＝10－6kg　1t＝103kg1g=103mg也可以把这些关系写成：t=1kg=g=mg课堂练习：一个初中生的质量约为50kg；一头大象的质量约为6t；一个鸡蛋的质量约为50g；一张纪念邮票的质量约为50mg.生

8、活中常用的单位有：公斤、斤、两，1千克＝1公斤＝2斤＝20两。拓展教学　学生阅读课本第111页“科学世界”，了解“千克”的由来。阅读“小资料”，对质量的大小有感性的认识，构建具体的质量量级观念，并引导学生完成下列的单位换