大班上学期社会教案《我的本领》

大班上学期社会教案《我的本领》

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1、幼儿教育:________大班上学期社会教案《我的本领》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页大班上学期社会教案《我的本领》活动目标:1、懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。(重点目标)2、能大方自信的说出自己的外貌特点,展示自己的本领,大胆表达自己的想法。3、感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励,树立自信心和自豪感。活动准备:经验准备:了解每位幼儿的本领,并请幼儿准备

2、才艺展示。物质准备:视频、音乐、摄像设备等。活动过程:一、采用游戏激趣法,引导幼儿说出漫画人物的外形特点及他们的本领。二、采用交流展示法和赞赏激励法,引导幼儿大方、自信的说出自己的外貌特征、展示自己的本领,感受自己很棒,树立自信心和自豪感。(1)采用小游戏”快乐大搜索”,引导幼儿说出自己的外貌特征。(2)鼓励幼儿自信的说出自己的本领。请个别幼儿在集体面前展示本领。三、采用观察分析法和设疑提问法,通过观看《鹰爸爸和小鹰》的动画视频,(教案出自:屈老师教案网)引导幼儿懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功

3、,同时也离不开周围人对自己的帮助、支持和鼓励。1、分三段播放动画视频。第3页共6页第一段重点提问:小鹰为什么要学飞?它学会飞了吗?为什么?第二段重点提问:鹰爸爸对小鹰做了什么?为什么要把小鹰推下去?爸爸把小鹰推下去,发生了什么事?第三段重点提问:这次小鹰为什么会飞了?这次小鹰为什么能勇敢的跳下去?2、结合生活实际,引导幼儿回忆自己在学习本领时是怎样克服困难的,得到过谁的帮助和鼓励。四、幼儿大胆表达自己的想法和愿望,向帮助过自己的人表达感谢之情。1、观看录像,感受妈妈对自己的爱,懂得妈妈在学本领中对自己的期

4、望。2、鼓励幼儿充满自信、大胆的表达自己的想法和愿望,并向帮助过自己的人表达感谢之情,鼓励幼儿学好本领,树立自信!第3页共6页大班上学期社会教案《沙上年俗》活动目标:1.知道沙上人过新年的一些习俗,了解沙上年俗的寓意。2.在模仿体验年夜饭的年俗中表达对长辈的孝敬。3.体验沙上人过新年热闹、欢快的气氛。活动准备:电脑、课件、录像、仿真菜、碗等。第5页共6页活动流程:(一)音乐导入,走进春节。教师:孩子们,听,欢乐的音乐已经响起来了,让我们一起去看看吧!(二)谈话引导,回忆春节。教师:人们在干什么?过年真热闹

5、,过年的时候都要做些什么呢?小结:过年有这么多事情,有好吃的,有好玩的,这些事情就是过年的习俗,也叫年俗。(三)分组学习,了解年俗。1.幼儿观看录像了解沙上年俗。教师:今天老师为你们准备了小电脑,请你们4人一组,看一看,听一听,沙上有哪些年俗,它代表人们什么样的愿望?2.幼儿反馈交流。教师:你们看到了哪些沙上年俗,它代表了人们什么样的愿望?3.教师小结。教师:沙上有这么多的年俗,通过这些活动,人们把高升、平安、吉祥、快乐这些美好的祝愿传递给亲人和朋友,祝福他们年年有余。(四)情境体验,感受年俗。1.教师创

6、设情境,明确要求。教师:过年的鞭炮上已经响起来了,让我们也来过一个沙上年吧!今天我们这里来了幸福、快乐、吉祥、平安的四家人,家里都有些谁呢?和长辈一起吃年夜饭要说些什么、做些什么呢?2.幼儿体验沙上年俗,感受活动的快乐。(1)教师对幼儿进行采访,巩固沙上年俗的寓意。第5页共6页(2)全家一起守岁、拜年,感受沙上过年的热闹以及与家人共度春节的团圆、祥和气氛。活动延伸:继续了解沙上的其它年俗。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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