九年级语文上册 第二单元 5 孔乙己教案 语文版

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1、《孔乙己》教案设计【教学目标】知识与技能1.理解、积累“阔绰、颓唐、间或、置辩”等词语。2.品味小说辛辣深刻的语言,把握关键词句,分析人物形象。过程与方法1.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法,理解环境描写对塑造人物形象的作用。2.认识孔乙己悲剧产生的根本原因,体会小说精巧含蓄的布局。3.理解文章的主题思想,探究小说人物的性格,体会孔乙己形象的思想意义。情感态度与价值观了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷,认识封建科举制度对读书人的毒害。【教学重难点】1.整体感知课文内容,把握小说主题。2.分析

2、孔乙己这一人物形象,学习小说多角度鲜明、生动刻画人物的写法。3.结合时代背景,深层领会小说的思想意义。【教学工具】教学PPT,朗读音频【教学方法】1.诵读法。2.探究讨论法。【教学课时】2课时【教学过程】第一课时一、趣味导入大凡读过鲁迅小说的人,几乎没有不知道《孔乙己》的;大凡读过《孔乙己》的人,无不在心中留下“孔乙己”这个遭到社会凉薄对待的苦人儿的形象。据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆,鲁迅先生自己也说过,在他创作的短篇小说中,他最喜欢《孔乙己》。他为什么对《孔乙己》如此钟爱,而孔乙己又是怎样一个艺术形象呢?今天,我们就一

3、起走进小说——《孔乙己》,去体味它复杂的情感内蕴吧!二、知识卡片1.作者档案鲁迅(1881—1936),原名周樟寿,后改为周树人,字豫山,后改为豫才,笔名鲁迅。中国现代文学家、思想家、革命家和教育家。著有小说集《呐喊》《彷徨》,论文集《坟》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《热风》《华盖集》等专集。鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇(首)被选入中、小学语文课本。小说《祝福》《阿Q正传》《药》等先后被改编成电影。鲁迅的作品被译成英、日、俄、西、法、德、阿拉伯等50多种文字,在世界各地拥有众多读者。2.背景链

4、接《孔乙己》选自《呐喊》,写于“五四”前夕,是继《狂人日记》之后又一篇声讨封建社会和封建文化的战斗檄文。《孔乙己》写于1918年冬天,当时以《新青年》为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年已被废除,但是培植孔乙己这类人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店,艺术地展现了19世纪90年代社会上的这种贫苦知识分子的生活,就在于启发读者对照孔乙己的生

5、活道路和当时的教育现状,思考当时的社会教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度。3.语基积累(1)生难字茴(huí)羼(chàn)砚(yàn)蘸(zhàn)绰(chuò)蒲(pú)舀(yǎo)颓(tuí)屑(xiè)荤(hūn)涨(zhàng)绽(zhàn)间(jiàn)着(zháo)槛(kǎn)亨(hēng)(2)重点词语主顾:顾客。分辩:辩白,辩解。格局:布置的格式。营生:谋生,筹划如何生活。颓唐:精神萎靡不振,情绪低落。附和:(言语、行动)追随别人。(多含贬义)不屑置辩:认为不值得争辩。君子固穷:语出《论语》,

6、意思是君子能够安于穷困,不因穷困而丧失其道德意志。固,固守,安守。之乎者也:“之、乎、者、也”是文言文里常用的语气助词,常用来形容半文不白的话或文章。含讽刺意味。三、朗读课文,圈划出文中对孔乙己的肖像、神态、语言、动作描写。第二课时一、复习导入小说人物之所以能给我们留下深刻的印象,还要借助当时典型的生活环境与时代背景。今天我们就来认识一下孔乙己所生活的年代与环境。1.孔乙己生活的年代是?明确:1919年向前推20多年,即十九世纪九十年代末(1898年左右),那是封建社会末期,政府腐朽、无能,社会动荡不安。2.孔乙己生活

7、的环境?地点:鲁镇——咸享酒店人物:短衣帮——取笑我——不耐烦长衫——“踱”目中无人掌柜——虚伪、势利3.那么“我”对这里的感觉如何呢?单调、无聊、教人活泼不得。4.从作者对咸享酒店的介绍,我们从中可以看到当时的社会环境是怎样的?大部分人生活贫困,少数人享受,人与人之间十分冷漠,气氛十分压抑,生活毫无生气二、整体感悟(一)初步感知1.文题探讨“孔乙己”是小说主人公的名字,又是他的绰号。本文以主人公的名字为题,预示着这篇小说将围绕这个人物展开情节。“孔乙己”,一个怪怪的名字,一个怪怪的人,有引发读者阅读兴趣的作用,易让读

8、者去探究造成这一怪怪的人物的畸形文化与社会制度的根源。2.分层解读第一部分(第1~3段):通过叙述者“我”在咸亨酒店里当小伙计的描述,交代了故事发生的具体环境和社会文化背景,为主人公的出场及性格命运的展开作好了铺垫,这可以说是小说的“序幕”部分,鲁镇上“当街一个曲尺形的大柜台”的酒店格局,盐煮笋、茴香豆等“下酒物”,在不经意中已展

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