英语人教版八年级下册微课教案设计.doc

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3、rmwithwho/what/when/where/how/whytotellthestory2.Usingsometypicalphraseseg.longlongago/onceuponatime/Therelived/was/....in.../when../atfirst...then...whatismore...tooursurprises...finally..Fromthestoryweknowthat....3.Tellthestorieswithemotionalway,wonderfu

4、lphraseswithgestures,4.Payattentiontothetense:usingthepastindefinitetenseetcFinally:.FeatureofthestoryMoving/vivid/clear/communicative/(利用思维导图,把重点呈现在黑板左侧,对学生学习起指导作用)

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