王安石伤仲永范文

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1、王安石伤仲永范文　　　　伤仲永原文：　　　　金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母、收族为意传一乡秀才观之自是指物作诗立就其文理皆有可观者邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学　　　　余闻之也久明道中从先人还家于舅家见之十二三矣令作诗不能称前时之闻又七年还自扬州复到舅家问焉曰：“泯然众人矣”　　　　王子曰：仲永之通悟受之天也其受之天也贤于材人远矣卒之为众人则其受于人者不至也彼其受之天也如此其贤也不受之人且为众人;今夫

2、不受之天固众人又不受之人得为众人而已耶?　　　　伤仲永译文：　　　　金溪县的平民方仲永世代以耕田为业仲永五岁时不曾认识书写工具(纸、墨、笔、砚等)(有一天)忽然哭着要这些东西父亲对此(感到)很诧异从邻家借来书写工具给他仲永立即写了四句诗并且自己题上自己的名字这首诗的意思是赡养父母、与同一宗族的人搞好关系传给全乡的秀才观赏从此指定物品(让他)作诗(他能)立即完成(诗的)文采和道理都有值得观赏的地方同县的人(对这件事)感到奇怪渐渐地(同县的人)都以宾客之礼对待他父亲(有的人)花钱请方仲永作诗他的父亲以此

3、认为有利可图每天拉着仲永四处拜访同县的人不让(他)学习　　　　我听说这件事也已经很久了明道年间我随先父回到家乡在舅舅家里见到了方仲永(他)已经十二三岁了让(他)作诗(他写的诗)不能与从前的名声相称又(过了)七年(我)从扬州回来再次到舅舅家问起方仲永的情况(舅舅)回答说：“他的才能已完全消失完全如同常人了”　　　　王安石说：仲永的通达聪慧是先天得到的他先天的才能远胜于一般有才能的人他最终成为一个平常人是因为他受到后天的教育没有达到要求他那样天生聪明如此有才智的人没有受到后天的教育尚且要成为普通人现在那

4、些天生就不聪明本来就是普通的人又不接受后天的教育能够成为普通人就为止了?　　　　伤仲永读后感：　　　　读了王安石先生的《伤仲永》我的感触很深方仲永这个天才竟然会最终变为一个普通人我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才这对社会造成的危害难道比自己的利益更重要?王安石写这篇文章的目的应当不只是这个还有对天才的看法　　　　天才顾名思义从上天那里得到了才华的人天才当然比普通人要优秀很多只要稍加教育学习就能成为一个社会难得的人才

5、但为什么方仲永最终成为了一个普通人甚至连普通人都不如呢?这是因为他没有接受后天的教育没有进步只是原地踏步而别人却都在努力奋斗不断进步最终他只有被超过天生的才能固然很重要但后天的教育也是必不可少的如果缺乏后天的教育再好的才能也会被荒废反之一个普通人经过自己的不断努力可能也会对社会做出很大贡献　　　　要得到进步就应当勤奋地学习古人说：“业精于勤”勤学是成功之母勤能补拙近乎智古今中外的成功者一个是不经历勤奋的学习就得到成就得到世人的赞扬和敬佩的呢?王献之“用尽三缸水一点像羲之”最终成为大书法家法国文学家福

6、楼拜的书房窗临塞纳河因灯光彻夜透明被船夫当作渔灯他对天才的认识“天才无非是长久的忍耐努力吧”最终他成为了一代大文豪他们都并非是天生聪慧他们的才能也不一定比方仲永优秀他们的成功来源于他们的耐心和勤奋　　　　天才在于日积月累聪明在于勤学不辍一个人天资再高如果不勤奋学习必干不成大事业甚至养活自己都很困难;一个人天资一般如果能勤奋学习刻苦用功必出成果勤学是成功里一个不可缺少的内容或许我们并不是天才但让我们现在做起努力、勤奋地学习必能干出一番大事业