数学人教版七年级上册有理数除法.4.2 有理数的除法(2) (1).ppt

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1、1.4.2有理数的除法(2)例6化简下列分数:解:例题解析分数可以理解为分子除以分母.1.化简练习以后我们可以直接写答案1.化简练习以后我们可以直接写答案例7计算:解:例题解析解:当带分数的整数部分是除数的倍数时,利用乘法分配律解题更简单.例7计算:解:例题解析当带分数的整数部分是除数的倍数时,利用乘法分配律解题更简单.2.计算练习请你用乘法分配律解第1小题注意:带分数的整数部分和小数部分是同号的3.乘除混合运算.把除法运算转化为乘法运算.小结1.化简分数,使分子和分母中不带“-”号.本节课学到了什么?2.带分数除以一个数

2、,有时利用乘法分配律解题更简单.再见有理数的加减乘除混合运算,如无括号指出先做什么运算,则按照“先乘除,后加减”的顺序进行.例题解析例8计算解:

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