欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：48687405
大小：702.00 KB
页数：9页
时间：2020-01-19
《数学人教版七年级上册有理数的加法（第二课时）.3.1有理数的加法（2）课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.3.1有理数的加法（2）设计者：张海英1、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。2、异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。3、互为相反数的两个数相加得0。4、一个数同0相加，仍得这个数。有理数加法法则情景创设：3﹢-5﹦＿-2-53﹢﹦＿-2活动1：你们能再举一些数字也符合这样的结论吗？试试看！规律探究：相信你能行！加法的交换律：a+b=b+a情景创设：3-5﹢﹦＿）-7-9（﹢3-5﹢﹢﹦＿-7-9（）活动2：你们能再举一些数字也符合这样的结论吗？试试看！加法的
2、交换律：规律探究：相信你能行！(a+b)+c=a+(b+c)加法的结合律：a+b=b+a请你当老师计算：（1）（-23）+（+58）+（-17）（2）（-2.8）+（-3.6）+（-1.5）+3.6（3）—+(-—)+(-—)+(+—)16276557符号相同的先结合互为相反数的先结合分母相同的先结合讲解比一比看谁算得好计算：1.12+(-8)+11+(-2)+(-12)2.(-20.75)+3—+(-4.25)+(+19—)3.6.35+(-0.6)+3.25+(-5.4)4.1+(-2)+3+(-4)+…
3、+2003+(-2004)29971.使用加法运算律,可使运算简便.课堂小结:1.你对你自己的表现如何?2.你对同桌的表现如何?3.通过这节课的学习,你有什么感受?体会:2.培养了概括力和符号感.
此文档下载收益归作者所有
