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22整式的加减（2）.doc

22整式的加减（2）.doc

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1、《解疑导学简案》表课题2.2整式的加减(2)知识点(知识与技能教学目标)会利用合并同类项将整式化简求值；会运用整式的加减解决简单的实际问题.疑惑点教师导学示疑下列计算的结果对不对?如果不对请指出错在哪里?学生提疑测试点1.求下列各式的值:2.某商店苹果原价是每千克P元，第一天以高于原价2元的价格卖出4kg，第二天按8折优惠出售，比第一天多卖出8kg，这两天苹果共卖出多少钱？是同类项,2.已知m是绝对值最小的有理数,且学科：数学班级：七年级执教教师：日期：2013年10月

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