第一二单元化学试题.doc

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1、一、二单元练习题一、选择题：1、下列物质的性质中，不属于物质的物理性质的是（）A、颜色、状态、气味B、氧化性、可燃性C、密度、硬度D、熔点、沸点2、下列物质的用途利用其化学性质的是（）A、石墨作铅笔芯B、金刚石作钻头C、用铜丝作电线D、天然气作燃料3、小虎向澄清的石灰水中吹气，发现石灰水变浑浊，说明人呼出的气体中含有较多的（）A、氧气B、氮气C、水蒸气D、二氧化碳4、下列物品中不能用来加热的是（）A、量筒B、试管C、烧杯D、蒸发皿5、下列过程中，只发生物理变化的是（）A、蜡烛燃烧B、花生霉变C、瓷碗破碎D、火

2、药爆炸6、下列有关仪器用途说法不恰当的是（）A、温度计代替玻璃棒用于搅拌B、烧杯用于较多量试剂的反应容器C、试管用于装配简易气体发生器D、胶头滴管用于吸取或滴加少量液体7、进行科学探究，不能体现化学学习特点的是（）A、关注物质的性质B、关注物质的用途C、关注物质的变化D、关注物质的变化过程及现象8、下列属于纯净物的是（）A、蒸馏水B、石油C、碘酒D、空气9、下列气体中会污染空气的是（　　）Ａ、氮气B、氧气C、水蒸气D、二氧化硫10、下列物质，不需要加热就能够直接产生氧气的是（）A、过氧化氢B、二氧化锰C、氯化

3、钾D、高锰酸钾11、下列关于催化剂的说法中正确的是（）A、用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加B、催化剂必须加快其他物质的反应速率C、二氧化锰只能用作催化剂4D、加入催化剂，过氧化氢发生分解反应的温度降低并且放出氧气的速率增大12、下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）A、木炭B、硫粉C、红磷D、铁丝13、某同学用量筒量取液体，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20mL，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为5mL。则该同学实际倒出液体的体积（）A、等于15mLB、大

4、于15mLC、小于15mLD、无法确定14、用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作：①加热；②收集氧气；③装入药品并在管口放一团棉花，再固定在铁架台上；④检查装置的气密性；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确操作顺序是（）A、①②③④⑤⑥B、④③⑥⑤①②C、④③①②⑥⑤D、③②①④⑥⑤15、下列对用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是（）A、将集气瓶从水中提起，然后使瓶口向上正立放在桌面上B、在水下用玻璃片盖住集气瓶口一起拿出水面，然后正立放在桌面上C、将集气瓶从水中提出，倒立放在桌面上D、将集气瓶仍然留在水槽中

5、，用时再取出来二、填空题：1、学习化学的一个重要途径是，是科学探究的重要手段。2、玻璃棒用于，，。3、药品取用的“三不原则”：不能，不要，不得。“节约原则”：要严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般最少量；液体取，固体只要。“处理原则”：用剩的药品应做到“三不要一要”：不要，不要，不要，要。4、红磷燃烧的文字表达式，化学方程式，燃烧时的现象4。5、化合反应是由或以上物质生成物质的反应叫做化合反应；氧化反应时物质与发生的化学反应。6、实验室用高锰酸钾制取氧气并用排气法收集，其步骤可总结为“三先三

6、后”（即先检查装置，后装入；先，后集中在药品的部位；实验完后先将导管从，后）。7、空气的成分按体积计算，大约是、、、、三、实验题：1、根据所学知识并结合图中所示装置回答下列问题：⑴写出图中标有①、②的仪器的名称：①，②⑵用装置B制取氧气的文字表达式为化学方程式⑶用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为，化学方程式为若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是，证明氧气已收集满的方法是⑷用排水法收集氧气的合适时机是四、文字表达式和化学方程式书写并标注反应类型：⑴硫磺燃烧：⑵木炭燃烧：⑶加热氯酸钾：⑷铁在氧气

7、中燃烧：⑸澄清石灰水变浑浊的原理：4⑹铁与稀盐酸反应：4