语文人教版三年级下册领略自然风光.doc

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1、惠崇春江晓景[宋]苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。庐山的云雾　　庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘悠悠的感觉。　　庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕。　　庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九

2、天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。梨花盛开的季节农历四月初正值梨花怒放的时候，村子里都是梨花绽放的倩影；咋眼望去犹如阳春白雪，白茫茫的一片，煞是好看。　　从我记事起，村子里家家户户的房前屋后都矗着几棵梨树，每年开花时节，总能真切体味一回冰清玉洁来。读岑参的诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，对岑参将雪喻为梨花的想象佩服得很。　　站在村口远远望去，‘漫山遍野’的梨花，把大地装扮得像一座座连绵起伏的雪山。春风吹过，不时就会闻到一阵淡淡的清香。　　　走近观察，洁白如雪的梨花在清风里摇

3、曳着婆娑身影十分好看。洁白的五片花瓣，环绕着或紫、或黄色的纤巧的花蕊——梨花，就这样娇柔、淡雅的密密匝匝开满了晚春的枝丫。无数蜜蜂嗡嗡飞来飞去唱着歌采着蜜，彩蝶翩翩起舞不离不弃对花那份钟情令人感动。自古就有蝶恋花的爱情故事。　　一手轻抚娇嫩绽放的花朵，一手轻托羞涩含苞的花蕾，沉醉与眩晕在心头交替，伫立在梦牵已久的花海，仿佛置身于轻烟薄雾之中，轻盈、飘渺。　　雪白的梨花，那么纯洁，那么娇丽，那嫩黄色的芽儿，在春风中微微地婆娑着。那一簇簇花朵就在这叶芽儿中间绽开，嫩黄衬托着雪白，是那样的醒目又那样地协调。这是一种多么奇妙地风景呀。　　梨花，你是我的生命里飘起一抹云烟，你用

4、一树的芬芳，点燃我清瘦的灵魂，滴墨成画，落笔成诗。隔着遥远的距离，寻觅，灵魂的故乡。　　故乡的那湾溪流　家乡，一个很久都没有提起过的地方。家乡——那里有着我五彩缤纷的童年。家乡的回忆如彩色泡泡，每一个都有不同的颜色，每一个都有不同的故事和感受……　　家乡的小溪，是童年中最动听的歌谣，这首歌陪我走过了无数个日日夜夜。流水撞击着石头，走出优美的音韵。风轻拂过，抚摸着溪两旁青翠欲滴的树木，树木也随着优美的旋律轻轻舞动！溪边的柳条也加入了这个音乐盛宴，摇曳着她那柔美的风姿，如一个舞女一般；在这个音乐天地中，用力的舞着最美的自己。一切都那么和谐，合作的天衣无缝，奏起了“森林苏醒

5、曲”！一片落叶，划过我的手掌，飘向那条它梦寐以求的小溪。落入溪流的怀抱，它随着流水奏着的歌谣飘向远方。前面的大石阻挡了它的去路，它回过头来看着它曾经生长的地方，充满了眷恋与不舍。终于，一波湍急的流水涌来，助它通过了障碍，它随着最爱的歌谣慢慢漂远了。越漂越远，最后不见了影子。我知道它走了，它离开了最爱的母亲的怀抱！它带着母亲的期望，带着自己的梦想漂向远方，去看外面的世界……　　日光升起，林中落入参差斑驳的光影，我用手去遮挡住泄露进来的阳光。阳光穿过指缝间，告诉我新的一天开始了。小草和小花也竞相睁开了朦胧的睡眼，挺直了腰板，接受日光的洗礼，一切都那么自然，飘走的那片落叶渐

6、渐被人遗忘……　　我不知道它最终会漂向哪里？是否能漂到它理想的地方？用它自己的力量去看这个世界，去实现自己的价值。亦或许它会被湍急的涌流冲向岸边，被岁月侵蚀，腐烂，埋葬……遗忘。