课题:34实际问题与一元一次方程(1).doc

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1、课题:3.4实际问题与一元一次方程(1)——销售中的盈亏【学习目标】1.掌握用一元一次方程解决实际问题的基本过程;2.会设未知数,并能分析问题中的相等关系列出方程;3.经历从定性考虑(估算)到定量考虑(计算)的过程,增强数学的应用意识.【活动方案】活动一学习一元一次方程解决销售中的盈亏认真阅读课本104页-105页第2行,完成下列各题某商店在某一时间内以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不亏不损?(1)估算卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不亏不损?(2)若一件商品的进价是40

2、元,如果卖出后盈利25%,那么商品利润是多少?若卖出后亏损25%,那么利润又是多少?(独立思考,自主寻找解决问题的途径,然后可以充分发表自己的见解,暴露他们的思维过程.)(3)你能否求出探究问题中的两件物品的进价吗?(4)你能分析总的亏损情况吗?列.解方程后得到的结论与你先前的估算一致吗?活动二运用一元一次方程解决销售中的盈亏某商店积压了100件某种商品,为使这批货物尽快脱手,该商店采取了如下销售方案,将价格提高到原来的倍,再做3次降价处理:第1次降价30%,第2次又降价30%,第3次再降价30%,3次降价处理销售结果如下表:降价次数123销售件数

3、1040一抢而光问:(1)第3次降价后的价格占原价的百分比是多少?(2)该商品按新销售方案销售,相比原价全部售完,哪一种方案盈利更多?课堂小结:同学们,这节课你有什么收获?【检测反馈】1.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.2.某商品因换季准备打折出售,如果按定价的八折出售,将赔25元,而按定价的九折出售,将赚20元,这种商品定价是多少元?

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