人教版小学语文五年级上册第一单元测试卷.doc

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1、人教版小学语文五年级上册第一单元测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共5题；共35分)1.（3分）给句子中划线的词语换一个近义词。①别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。_______②父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我。_______③父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。_______2.（8分）看谁找的朋友多。芽树桃野柳草嫩花桃花_______  _______  _______  _______ ___

2、____  _______  _______ _______3.（3分）读一读。选一选。（填序号）①己所不欲，勿施于人。②树无根不长，人无志不立。③有山皆图画，无水不文章。Ⅰ爷爷希望我们有远大的志向，因此他经常对我们说这样一句话：“_______。”Ⅱ自己不愿意做的事情，不要强加给别人，孔子说的“_______”就是这个意思。Ⅲ大自然中的山山水水像图画、文章一样美丽，正所谓“_______”。4.（15分）认真修改病句。（1）老师让我们注意安全，防止不发生事故。（2）教育部进一步放宽高考招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。第6页

3、共6页（3）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要增加我们的士气。5.（6分）我会选择正确的关联词填在横线上因为……所以……  只有……才……  虽然……但是…….①_______小明的成绩不是很优异，_______他的思想品德很好。②_______李红今天有病请假，_______对当天老师教的知识不理解。③_______认真学习，成绩_______有更大的进步。二、阅读理解(共2题；共19分)6.（14分）阅读短文，回答问题。①就读书而言，泛读浏览是必不可少的，但读书要取得理想的效果，还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵

4、。②这是被古今中外许多人的成功经验所证明了的。③宋朝欧阳修的散文继承了韩愈等散文大家的风格，语言平易清新，富有抒情色彩和诗的素质。他的后人说他小时候是在背诵了古人许多优秀诗文后才开始写诗的。稍大后，靠借书来读，对有些书则是边抄边读，细细咀嚼，如此，书未抄完，已能成诵。毛泽东曾介绍他五读《红楼梦》的经验：“先当故事读，后当历史读。”并且告诉身边的同志说：“《红楼梦》要读五遍才有发言权。”列宁曾指出：“应该有系统地学习一些东西，否则像这样泛泛地‘读书’是没有什么益处的。”又说：“第一次阅读时不明白的地方，下次再读的时候，或者后来从另一方面来研究

5、这个问题的时候，就会明白的。”前人的这些实践和论述都深刻地阐明了精读背诵在读书中的重要地位。具体而言，精读和背诵有助于你透彻地理解著作的内容，从而丰富你的学识。④我自己在几十年的实践中深深感到，对于有些重要著作，必须反复阅读，甚至达到“背诵如流，烂熟于心”的程度，才能得心应手地运用其中的观点去解决实际问题。我曾多次有过这样的体验：想用某本书中某一观点去说明某一问题时，发现那个观点在自己的记忆中并不清晰，又没有做下笔记，那感受就像要开门又找不到钥匙一样。我后来下决心精读背诵了一批重要著作，这种“找不到钥匙”的现象才大大减少了。⑤精读和背诵典范

6、著作对于写作能力的提高也有显著的效果□第一□可以吸取典范作品的先进思想和美学理想□充实自己的写作内容□第二□可以积累丰富的词汇和多样的句式□使自己笔下消去简陋□增添文采□第三□可以学习谋篇布局的技巧□加强自己作品的表现力□古人将这个规律总结为：多下苦功夫读些书，作文时就会从容不迫。（1）给本文加上合适的题目。第6页共6页（2）在本文最后一个自然段的“□”加上合适的标点。（3）文章第三自然列举了_______、_______、_______等人的事例来说明_______的重要性。7.（5分）阅读短文，回答问题。我家住在大海边天蓝蓝，海蓝蓝，我

7、家住在大海边。海边有个月亮湾，海里停着打渔船。船上有位老爷爷，他的故事讲不完。（1）_______是蓝的，_______也是蓝的，我家住在_______。（2）月亮湾在_______，打渔船在_______。三、作文(共1题；共5分)8.（5分）妙笔生花有人说，金钱是最大的财富。也有人说，青春和健康是最大的财富，智慧是永恒的财富，时间远比金钱更重要，朋友是一生的财富，知识就是财富……那么，你的财富又是什么呢？请以“我的财富”为题写一篇作文。 第6页共6页参考答案一、积累与运用(共5题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3

8、、5-1、二、阅读理解(共2题；共19分)6-1、第6页共6页6-2、6-3、7-1、7-2、三、作文(共1题；共5分)第6页共6页8-1、第6页共6页