语文人教版五年级下册《桥》第二课时教案.docx

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1、《桥》第二课时教案教学过程:一、复习导入 经过上节课的学习,有些画面深深地印在我们脑海中,挥之不去。下面大家请看这些词(咆哮    势不可当    跳舞 狞笑声  放肆 你拥我挤  疯了似的  跌跌撞撞 乱哄哄)看着这些词你脑海中浮现出了一幅怎样的画面?1.凶猛无比的洪水狂奔而来的画面。2.洪水中的人们跌跌撞撞地逃生的场面。                   3.桥在痛苦地呻吟的情景。二、品读课文                                        教师:是啊,慌乱的人们、痛苦呻吟的小桥、势不可当的洪水深深地印在

2、了我们的脑子中。尽管这洪水是如此凶猛啊,那气势令人望而生畏;尽管村民们乱成了一团;尽管桥随时都有倒塌的可能,可是老党支部书记却依然沉着地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和他的儿子却葬身在洪水之下。这场面是多么让人感动啊。教师:你们觉得文中的谁最令人感动?(老汉)请同学们打开课本,默读课文,画出老汉令你感动的句子读一读,把感受写在旁边。预设:A、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。你读出了什么?读出了老汉的临危不惧、英勇无畏。这里写到“他像一座山”,你觉得这是一座怎样的山?一座靠山:当全村人们遇到困难的时候,

3、他成为人们坚强的后盾。(同学们,你们想想,平时村长是怎么做的?)稳重如山:当洪水来临的时候,当人们乱成一团的时候,他依然沉着冷静。大爱如山:正是因为老汉心里装着村名,充满了对他们的爱,所以才会像一座山。(老汉是如此的英勇无畏,在洪水面前却保持得如此镇定,要知道那是一座木桥啊,而且是一座窄窄的木桥,在这么凶猛的洪水面前,这桥随时会倒啊。可老汉却依然那样站着,像一座山,着实让人敬佩啊。)(板书 英勇无畏)教师引导学生朗读:下面我们一起来读读这几句话,山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。老汉……(学生接读)         

4、       近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。老汉……(学生接读)                死亡在洪水的狞笑声中逼近,老汉……(学生接读)(齐读)你看,这样的场面,这样的老人,怎么叫人不感动啊?B、老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”(个别读)从“沙哑”这词中我们可以看出老汉已经喊了很久了,可他还在喊,还在沉着地指挥。老汉的喉咙沙哑了,但仍然那么坚定。(板书:沉着冷静)为什么老人要这么喊?因为当时乱哄哄的,而且洪水非常凶猛。这样很危险,可能掉下水里,可能桥会塌了……读:(坚定、声音要尽量响亮)老汉的沉着冷静是多

5、么令人敬佩啊。C、“竟没人在喊,一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。”   在此,我们可以看到老汉在村民心中的地位有多高,就像一座山。在如此混乱的情况下,大家能够听从老汉的指挥,这也不能不让大家敬佩啊。(板书擦除多余词语,留下老汉、党员、群众。)结果群众和其他党员都过了桥,留下了(一对父子)。留下的仅仅是父子吗?还留下了老汉的(英雄无畏、沉着冷静、大公无私、舍己为人)的精神。D、老汉突然冲上前……老汉凶得像只豹子。引导学生通过对“冲、揪、吼”等词的理解。为什么老汉凶得像头豹子?因为当时情况紧急,不允许有半点闪失。当人们有序地排队通过

6、小桥的时候,老汉看到一个党员插进了群众的队伍,他吼道:当一个党员忘记自己的责任而趁机逃跑时,老汉吼道:E、老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上了。突然,那木桥轰地一声,塌了。小伙子被洪水吞没了……一个浪头也唾沫了他。从这句话读出了什么?在生命的最后关头,老汉还是把生的希望推给了小伙子。因为他爱他的儿子。老汉似乎要喊什么,你觉得他可能会喊什么?(1、我的儿啊,爹对不起你啊!2、都是爹害了你啊!)从中体会父爱如山三、情感升华1、同学们,多么了不起的老汉啊,他用自己和儿子的生命,把群众送过了这座窄窄的木桥,我们看此时的课题还是一座普通的

7、桥吗?党和人民群众密切联系的桥用爱心构起的桥梁。那是老支书用自己的血肉之躯筑起一座不朽的桥梁(生命桥板书)。2、同学们,老汉用自己的血肉之躯筑起了一座生命桥,自己却葬身于洪水之下,这感动了全村的人。当洪水退却以后,人们为了纪念老汉,要在村里立一块碑。下面请同学帮村民们写写上面的碑文来纪念老汉。四、交流,总结。是啊。虽然老汉和他的儿子永远离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远地留在了每一个人的心中。对于老汉而言,他觉得人活的当有价值,对得起自己和群众,倾尽心血为国为民谋得幸福,经历了这个过程,自己也就是幸福的了。同样,你为人类贡献多,大家

8、就为你垂泪多,泪水就是褒奖给你的珍珠!最后,让我们在原野的《人生》中结束(音乐)人生从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束,这中间的时光,就叫做幸福。人活着,当哭则哭,声音不悲不苦

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