《池上》教学课件.ppt

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1、池上白居易池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。自由读读这首诗。你能读好这些生字吗?撑萍解chēngpíngjiěxiè()浮萍浮萍池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。////白居易,字乐天,号香山居士。从小生活清贫,生逢战乱,对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解,他一生写诗3600多首,是唐朝写诗最多的诗人。作者简介:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。知道,懂得池上请同学们读一读并想一想这句诗的意思。小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。小组讨论说说这首诗的意思。一

2、个小娃娃撑着小船,偷偷采了白莲蓬往回赶。他不懂得藏匿踪迹,冲开浮萍回来,只见身后浮萍分开,一时合不拢。假如,我们就是那个撑船的小娃娃,记录下你看到的、想到的情景吧!小练笔作业超市①我会背今天学的古诗并能默写下来。②《池上》这首古诗真有趣,我还要找伙伴读读背背其他描写儿童生活的诗歌。宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。儿童生活的描写所见【清】袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。儿童生活的描写

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