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时间：2020-02-29
《语文人教版五年级上册木笛.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初读课文朗读课文，读准字音。把句子读通顺。一边读一边想课文中的小乐手是谁？学习课文1-5自然段一边读一边把不认识的生字圈出来。初步了解发生了什么事？①③②④⑤有个乐团在南京招考演员，其中一名是木笛演奏员。招考招招召号（）（）生召招有个乐团在南京招考演员，其中一名是木笛演奏员。招考报考的人很多，竞争很激烈，要经过初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一类乐器只剩下两名乐手。报考竞争报竞服报（）装（）考服报竞竟（）然（）争竟竞报考的人很多，竞争很激烈，要经过初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一类乐器只剩下两名乐手。
2、报考竞争所有的应试者都在室外等候。这时，终试终于开始了。 轮到朱丹了，他轻轻走进屋，小心地取出木笛。然后他抬起头，看着主考官。坐在正中的是一位非常著名的外国音乐大师。卡抽出片半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，让工作人员递到朱丹手中。卡片抽出片卡抽半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，让工作人员递到朱丹手中。卡片抽出片①③②④⑤招考报考竞争卡片抽出作业：认真仔细有感情的再读课文，理解课文内容。看看卡片上写了什么？之后又发生了什么？在生字本上抄写生字并组词，挑选自己喜欢的词造句。谢谢
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