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时间：2020-03-04
《数学华东师大版八年级上册神奇的拼图.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计"剪图、拼图"这类探究性的问题,已作为初中数学的内容纳入教学大纲中,这类问题与传统的画图题相比,思路较灵活,答案不唯一.它要求学生对问题进行多方面、多角度思考。近几年的中考问题中出现了大量的以动手“剪”、“拼”图形为背景的问题,很多同学由于对这类问题缺乏解答技巧,以致丢分比较多.实际上,这类问题往往需要灵活使用整体代入的思想和数形结合的思想。所以，在学习乘法公式时先引入简单的拼接图形，学生先有一个感性的接触，简单的思考，以便接下来的学习，于是设计了这节简单的从拼接中感受乘法运算的等量关系在图形中的演示。
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