语文苏教版八年级下册围绕中心选材.doc

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1、独具慧眼,妙拾佳材---------如何围绕中心选材教学目标:l、掌握写文章首先要确定好主旨。2、围绕中心选择好的材料。教学难点:合理选材,中心明确。训练题目:《我拥有,我快乐》一、故事导入:古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:你不要拜我为师,你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天,忽然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意,中举成名。事后有人问他原因。他说:“大师在告诉我:天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织。”二、写作知

2、识㈠写文章,首先要确定主旨。1、什么叫主旨?我们用一个比喻来形容,主旨就好象射箭有了靶子,登山有了目标,夜船有了航灯一样。我们已经说过:主旨:即主要的意思。也就是说,就是作者思想感情和写作意图在文中的体现,在记叙文中称为中心思想或中心意思。记叙文无论是写人叙事,或是写景状物,都不只为描述一个现象或记叙一个过程,而是借记叙描写内容,使读者受到一些启发效益,或是体会理解作者表露一种什么样的感情、态度等。这就是中心思想,它是一篇文章的灵魂。那么什么是写作的材料呢?——所谓“材料”,就是作者为了某一写作目的从生活中搜集,摄取并写入文章中的一系列事实或论据。材料分

3、为①直接材料;②间接材料材料与中心(主旨)关系1、中心思想是文章的灵魂,材料是文章的血肉。2、中心思想从材料中提炼,还要靠材料来表现。怎样围绕中心选材1.材料要紧扣中心2.材料要真实3.材料要新颖4.材料要小巧材料的要求(记叙文)1切合中心(准)2富有新意(新)3真情实感(真)4小事入手(小)围绕“母爱”这个主题,你选择哪些材料?学生习作:写母亲一直关心“我”学习,其中有一段:记得我六岁的那一年,有一天晚上妈妈摸着我的头,意味深长地对我说:“明明,你明天就上一年级了,就要成为一名小学生了,不能再像以前那么贪玩了,以后要好好学习,天天向上,长大以后成为一名

4、科学家,好好建设我们的祖国。请对这段话作出点评。显然,只有主旨或只有材料都是不行的。主了主旨,没有材料,文章就象是一个空架子;有了材料,没有主旨,也只不过是一堆没有用的东西。这里就是要掌握一点:材料要围绕中心,围绕着主旨选材。作文题目:《我拥有,我快乐》只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!  请以《我拥有,我快乐》为题写一篇文章。  要求:⑴、文体自选(诗歌除外),不少于600字。  ⑵

5、、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

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