数列与函数结合的综合问题.doc

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1、数列综合问题之数列与函数思想方法:关键是应用函数的解析式和性质得到数列的通项或递推关系。一、利用具体函数的解析式得递推关系例1:已知函数中,,(1)求函数的解析式;(2)各项均不为零的数列满足:,求通项?(3)在条件(2)下,令,求数列的前项和?分析:由题知:,所以,所以可求得:例3:函数;(1)求的反函数;(2)数列满足:,且,求数列的通项公式;(3)在条件(2)下,令,求数列的前项和?分析:(1)由题知:;(2)(3)例4、设函数,(1)证明:对一切,f(x)+f(1-x)是常数;(2)记,求,并求出数列{an}的前n项和。解:∵

2、,∴=6∴2=∴=∴Sn==二、利用抽象函数的性质得递推关系:例1:是上不恒为零的函数,且对任意都有:,(1)求与的值;(2)判断的奇偶性;(3)若,,求数列的前项和?简析:(1);(2),再令,所以为奇函数;(2)当时,,令函数,所以有:,所以有:,得;又因为:,所以:,。例2、已知函数具有下列性质:6(1)当n一定,记求的表达式(2)对解:(1)即又,即,由n为定值,则数列是以为首项,为公比的等比数列,,由于(2),欲证,只需证明,只需证明6例3:已知函数是定义在上的函数,且满足。设,且有:;(1)求证:;(2)若对于任意的恒成立

3、,求的取值范围。解:(1)由于,所以有,也有:由:,得,令,也即有:,由错位相减得出:(2)由,所以:,又因为,所以是等比数列,有,又,所以有了:,设有:所以是单调递减的。也当时,取得最大值,由题有:。6练习:已知函数f(x)定义在区间(-1,1)上,,且当x,y∈(-1,1)时,恒有,又数列{an}满足,设.(1)证明:f(x)在(-1,1)上为奇函数;(2)求f(an)的表达式;(3)是否存在自然数m,使得对任意n∈N,都有成立,若存在,求出m的最小值;若不存在,请说明理由.讲解 (1)紧扣奇函数的定义,选择特殊值.令x=y=0,

4、则f(0)=0,再令x=0,得f(0)-f(y)=f(-y),所以f(-y)=-f(y),y∈(-1,1),故f(x)在(-1,1)上为奇函数.(2),即        ,∴{f(an)}是以-1为首项,2为公比的等比数列,从而有f(an)=-2n-1. (3)先求的表达式,得,若恒成立(n∈N+),则,       即                ∵n∈N+,∴当n=1时,有最大值4,故m>4.又∵m∈N,∴存在m=5,使得对任意n∈N+,都有成立.  评注 递推数列是高考的热点题型,而本题将函数、数列、不等式融为一体,其综合度比

5、较大,覆盖的知识点比较多,当中的"恒成立"又是高考的热门话题,还请读者多多总结该题型的解法技巧.由函数与数列综合是高考试题的一个亮点。66

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