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时间:2020-03-07
《初中英语人教版七年级下册Unit 10 Section A 1a—2c.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit10I’dlikesomenoodles.SectionA1a—2c教学反思SectionA一般侧重于基本语言目标的学习和操练。1A和1B的活动设计是让学生通过看图听力引出单词,并学习介绍和询问对不同种类食物的爱好,1C听说练习再次巩固单词和句型。2A设计帮助学生识别不同食物,为进一步对话询问充实内容做好准备。2B和2C活动设计将语言目标进一步巩固和运用。对于难点,在教学中不断引导,让学生感知。听说读写全面铺开,通过反复练习在巩固基础上,创设情境,灵活运用语言,使学生“在用中学,学中用”。激发积极性。对于学生出现的错误与难点反复训练,特别是
2、可数和不可数名词量的表达,时刻提醒,头脑轰炸,做到熟能生巧。醒目的板书,让学生明白本节课的重点和需注意的地方。作业的设计让学生课后进一步灵活运用与突破难点。因为本节课话题贴近学生喜好,学生积极,教学任务安排也针对学生层次,效果较好!
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