小学三年级上册语文同步练习第六单元练习卷沪教版.doc

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1、小学三年级上册语文同步练习第六单元练习卷沪教版知识要点：积累词语，熟记古诗、名言。能根据课文内容填空，对这一单元的课文做归纳和整理。能用因果关系的句式练习说话，能按要求写一段通顺的话。一、基础知识。38%1、把词语补充完整。16%迫不（）大（）大（）（）不解（）失群心满（）若（）若（）（）大悟（）起伏2、比比组词。8%恳（）陪（）附（）违（）垦（）培（）咐（）伟（）3、填空。14%1、这一单元，我们学习了很多充满智慧的故事，也认识了很多聪明人，他们是拉弓射大雁的（）；拒收礼物的（）；（）的女主人；（）的阿凡提……2、《惊弓之鸟》是一个（）故事，

2、请你再写出两个这样的故事《》、《》。二、阅读理解。40%（一）一天，有一位女主人请客。大家围着桌子坐着，一边吃喝，一边说笑。忽然女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句话。保姆听了脸色煞白，急忙跑出去了。不一会儿，保姆端了一碗热牛奶，穿过客厅，放在阳台上。客人们都觉得很奇怪，女主人仍然有说有笑。又过了一会儿，保姆赶紧把阳台上的门紧紧关住，长长地吐了一口气。女主人说：“好了，现在大家都安全了。”“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，现在它已经被关在门外了。”女主人说，“眼镜蛇来的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉你们，只好假装没有事。后来，我让保姆把一碗牛奶

3、放到阳台上。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，它一闻到牛奶味，就会跟去。保姆看见眼镜蛇到阳台上喝牛奶，就马上把门关起来了。”1、本语段选自课文《》。2%2、“吩咐”是表示说的词语，你还能写出几个这样的词语吗？4%3、读读第二节，用直线划出描写保姆怎么做的句子，并找出动词：（）、（）、（）、（）、（）。7%4、想象一下，女主人对保姆低声吩咐了哪些话？4%5、读读最后一节，想一想女主人为什么让保姆拿牛奶放到阳台上？3%冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā　zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随

4、风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lùlòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nánnàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiējié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1．给文中带点的字选择正确的读音。（4+3+3+2+4+4=20分）2．在（）里填上合适的词。（    

5、 ）的泥土       （     ）的茎叶     （     ）的春天3．写出下列词语的反义词。脆弱（      ）        危险（      ）        胆怯（      ）4．用“——”划出文中的一组排比句。5．文中谁冒险？它为什么要冒险？6．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？三、写作。22%这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。]错题订正

6、：再次作业：单元评价：学生自评：教师评价：家长评价：