北京与新西兰之间的教育差距.doc

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1、北京与新西兰之间的教育差距    七月份是新西兰小学的第三个学期,还是南半球的冬天,坦白讲Jason是很忐忑的,每天都让我们在门外多看他一会儿再走,下午也一定要第一个去接他,我了解那种孤单和无助,小朋友说什么都听不懂的感觉还是很辛苦的。我问班主任需不需要在家里多教教他英语,老师却说“完全不需要,他总会听懂的”,学校也很人性化地把他分在有中国小朋友的班上,还鼓励我们每天早上进教室多陪陪他,这对Jason来说至关重要,让他顺利度过了最艰难的第一周。    新西兰的小学相对国内来讲还是很轻松的,早上9点上

2、课,下午3点放学,中午12:30有十分钟的午饭时间,其他都是上课。不过这里的上课可是相当的随意,孩子们席地而坐,三三两两一组写字,画画或者做算术题。但是有几点让我印象深刻,不知不觉中爱上了新西兰的“慢”教育。    个性化教学    Jason初来乍到,英语零基础,所以没有写作和拼写课,阅读课也是从第三周才开始有,是和隔壁班上的两个中国小朋友一起上,刚开始三个孩子的阅读书还是同一个级别的,没过多久就有差别了,老师会根据每个小朋友的学习进度安排最适合的书给他读,不快不慢刚刚好。    Jason在国内

3、的一年级学过数学,所以老师评估过他的数学进度以后,直接给他安排了三年级的课程,当然了,难度还是不高的,只是这件事给了Jason莫大的动力,让他意识到除了英语他还是有做得比别人好的地方的。    最近,Jason也开始有拼写课和写作课了,都是一些有规律的单词和短语,让他学起来不会那么吃力。    游戏中学习    我旁听过他们的一次数学课,很有意思:全班孩子自由分散在班级里,由两个高年级的学生出题,比如:fifteentakeawayeight(15-8),孩子们拍手抢答,答对的话迈一步碰到离她/他最

4、近的一个同学,那个同学就出局了,以此类推,直到剩下最后一个孩子获胜。    游戏很简单,但是孩子们要快速进行30以内的加减法,对于中国孩子还锻炼听力和口语,最后还要考虑离谁比较近可以一步迈过去把对方淘汰出局......我打算把这个游戏推广到今后的家庭聚会中。    还有一次英语课,第一个小朋友说“IgotosupermarketandbuyApple”,第二个小朋友就要说“IgotosupermarketandbuyAppleandBanana”,同样以此类推,小朋友要想到超市里能买到的分别以C、D

5、、E、F......开头的东西,比如Celery、Donut、Egg、Fish等等,不但学单词,还鼓励小朋友接触社会,了解超市里都卖什么。    每天十分钟分享    这个安排对我的触动很大,也是因为自己这一年在新西兰读研究生时发现,中国孩子在演讲方面欠缺太多,我自己甚至也会紧张,忘词,怯场,然后答非所问,所以我特别希望Jason能学习怎么做好presentation。    他们学校每天下午会有十分钟的分享时间,小朋友可以任选一个话题用任何方式表达出来,比如说说自己喜欢的玩具或者碰到的新鲜事,可以

6、实物展示也可以做成PPT或者播放照片,讲完还有Q&A时间,小听众们真的会煞有介事的提问的。    每一次分享我都用心去听,看那些个小人儿在大家面前组织语言,有逻辑地描述一件事情或发表一个观点,真是了不起。    运动小达人    Jason在国内算是比较好动的,每天少不了疯跑,但是到了新西兰我们才发现,跟人家kiwi相比,我们太文绉绉了。外国小孩儿们课间休息时光着脚爬树,沙坑里滚作一团,monkeybar悠得飞快,一个个手上脚上全是茧子,难怪大冬天都能不穿鞋,真的是体质不一样啊。    Jason比

7、较胆小,在国内又受约束,你能体会楼下老太太投诉孩子蹦得她睡不着觉的无奈吧。所以Jason的运动能力远不及本地孩子,经过两个学期的“锻炼”,Jason也不那么事儿了,也没那么惜命了,也开始光着脚丫子上蹿下跳然后对着水龙头灌凉水了。我很喜欢Jason,尤其是他现在这个样子,孩子样儿。    难忘的假期作业    新西兰的小学很有意思,假期为了鼓励孩子们多参与社区活动,会留一些特殊的作业。我曾经碰到的就是学校要求小朋友假期手工制作一些小点心,然后向邻居推销,挣的钱捐给学校购置新书;还有就是给小朋友预留30

8、个单词拼写,开学后有单词拼写大赛,要求假期中小朋友去跟亲朋好友募捐,比赛中拼对多少单词就捐多少钱,用于学校兴建新的游乐设施。    这些活动并不看重孩子可以募捐回来多少钱,而是希望孩子们在募捐的过程中学会怎样去跟别人开口,鼓励他们有勇气敲开陌生人的家门,为了承诺争取拼写全对的责任感。每一件事都是小事,旨在潜移默化影响孩子的一生。    一个学年就快结束了,明年Jason会表现的好一些吧,我说的表现不是成绩而是小学对孩子们的要求:自我管理,团队协作,冒险,思考,调研和沟

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