语文考试要求总体要求.doc

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1、语文考试要求总体要求:1、写好每一个字,对自己负责人。2、每道题目都要读题两遍,再动手做。3、圈出关键字词。4、第一遍做慢点。5、做完后重新完整地再做至少一遍。一、看拼音写词语:1、多读几遍拼音然后再写,尤其要分清前后鼻音。2、每一个笔画都要工整,这道题目最看写字,务必认真。3、注意笔画的结构(礡、满等要注意);注意笔画的长短(上下横画的长短很重要)4、汉字有同音词的,尽量写本册书中的。二、词语练习:1、看清楚要求,是写“成语”还是“词语”。2、如果词语实在写不出来,可以到后文(特别是阅读理解)中去找找。3、词语选择要多读几遍句子,甚至可以造

2、句来举例子。4、“划出”还是“划去”要分清楚,用什么符号要分清楚。5、本册书出现了:教师教学、爱国英雄、江南秋景、盘古开天成语、……重点准备,但是一定要看清要求你写“课内”还是“课外”。6、“口语交际”学会赞美,真情实意,不要说空话。三、句子练习1、反复读题,抓住关键字词,弄清楚要求。2、“选出对的”和“判断对错”是不一样的,“选出对的”是选择题,不要打“×”;“判断对错”是判断题,有“∨”有“×”。3、关联词填空要多读几遍,直到感觉顺畅为止;如果遇到关联词合并务必要记住——两句句子中相同的部分只用一个。4、修改病句如果是一个个句子,要记住,

3、每句话一般只有一个错;如果是综合改错,要学会看题目的“分数”,错误处一般就是分数的个数或倍数。例如本道题目如果是“5分”,那么很可能是5个错误,最多不过10个错误。如果你找不出来10个错误,那么,肯定只有5处,你改得太多了。5、句子排序:每段话都有一定的顺序,先作判断,是时间顺序还是方为顺序等等,然后看词语之间的内在联系,一定要将关键词语画出来,排完序后请至少读三遍。如果自己无法确定,可以换种顺序再读读,然后判断是否正确。四、加标点:1、每个标点都要认真写,写工整,不要似像非像,尤其是顿号和逗号。2、先把整段话读两遍,然后再做,便于你理清句子

4、间的关系。本册书的标点符号重点是:冒号、分号、书名号。“冒号”后面是有限举例,不能出现省略号或“等”这个字;“分号”用于并列的句子之间,如果是并列的词语请用顿号;“书名号”不仅用于书名、报纸、文章标题、电影电视栏目都要用书名号。3、引号是一个重点,尤其是人物对话,要先找到说话的“提示语”,弄清提示语的位置。如果提示语在中间,前面和后面的句子都要加好“引号”。五、课文默写:1、每个字都要认真写,尤其要注意三个“的、地、得”,千万不要写错。2、填空完成以后一定要默读一遍以免少字多字。3、每道题目要看清楚要求,要求写“课内”的还是“课外”的,本册书

5、中有诗句、歇后语,要能理解意思,并能运用。4、说明方法是本册书的一个重点:举例子、列数字、作比较、打比方、形象描述等,不要写错了。5、修辞手法一般是两个字,本册书中重点是“比喻、拟人、对偶”,尤其是“比喻”和“打比方”要分清,方法一样,但一个是修辞手法,一个是说明方法。6、课外拓展阅读中如果遇到判断题,请一定要圈出关键字词,要仔细。六、阅读理解:1、做一题勾一题,以免漏做题目,尤其是文中的填空、加标点、选择等等。2、问答题看配分、例如这道题目如果是“3分”,一般会有三个答题的要点,“答”和“:”别忘记,0.5分也扣不起。3、遇到问题,先到原文

6、中找到问题的句子,前面或后面一般就是答案。4、“这”指什么,到原文中找它所在的句子,前面肯定是答案。5、每道问题所给的横线一般估计过答案的长度,尽量把横线填满。6、每个问题都要紧扣住文章中心,不要怕麻烦,多写几句话保险系数就高。7、所填答案,不管句子长短,一定要读一读,以免不通,或者多字少字。七、作文:1、把作文要求多读几遍,然后圈出关键字。2、判断作文是写人还是写事、无论写人还是写事,都要写事情的,因此还要读要求,看有没有对事情有规定:例如,写几件事、写什么时候的事情等等。书信要严格按照格式写。3、如果考到本学期写过的文章,尽量回忆出来,不

7、要重新再构思;不要花脑筋想着写新奇的作文,以免出错。4、作文的写字最重要,好的书写可以为你加分。5、作文一定要写满字数,但是不要去数。考试口诀通览全试卷,填准班和名。审题要仔细,规范答题清。难题和易题,半分也要争。熟题细心做, 难题敢碰硬。遇到拦路虎,不妨绕道行。稳中求速度,考试我必胜。  语文考试口诀:题目要求看仔细,认真思考再做题,先易后难要牢记,千万不要漏做题,阅读理解细分析,做完检查莫忘记,重点检查阅读题,也别忘查作文题, 错字漏字要查细,高分肯定属于你。

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