韩语新闻阅读(七十六).doc

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1、[OECD학력평가'PISA']상하이학력수준,압도적세계1위…中교육급부상조선일보

2、안석배기자

3、기자의다른기사보기2010.12.0803:02'엘리트교육'집중투자성과2009년PISA에서나타난가장큰특징은'중국교육의부상(浮上)'이다.OECD경제협력파트너자격으로처음PISA에참가한상하이(중국)는읽기·수학·과학에서모두월등한점수차이로1위를기록했다.상하이뿐아니다.홍콩은수학3위,과학3위로한국을앞섰으며,중국계가주류층을형성하고있는싱가포르(읽기5위,수학2위,과학4위)도선전했다.대만은수학

4、전체순위5위,최상위권(5%)순위가3위로최고수준을보였다.중국의한실험학교(일반학교와달리자율성을갖는우수학교)에서정규수업이끝난뒤에도교실에남아공부하는학생들.중국상하이시에만10개가넘는실험학교가있다./방종임맛있는공부기자한국을포함한다른나라는도농(都農)지역의학생들을망라해평가했지만,상하이·홍콩·싱가포르는도시내학교만평가에참여했기때문에다른나라와단순비교할수는없다.하지만교육전문가들은상하이를포함한중국계학교들의성과를주목했으며,중국의'엘리트교육'에서그원인을찾았다.교육과정평가원김성열원장은

5、"상하이에있는중·고교는우리와달리학생선발권을주는학교가많아학생·학교간경쟁이치열하다"며"같은학교에서도모든학생이똑같은교실에서똑같은수업을하는게아니라우수학생을위한'영재학급'을운영하고있다"고말했다.中国教育迅速发展上海学生“世界第一”朝鲜日报记者 安晳培(2010.12.0815:39)经济合作与发展组织(OECD)2009年度“国际学生评价”(PISA,ProgrammeforInternationalStudentAssessment)7日公布,“中国教育的发展”成为2009年该评价中显示出的最大

6、特点。以OECD经济合作伙伴身份首次参与PISA的上海(中国),在阅读、数学和科学方面均以遥遥领先的分数居第一位。不仅仅是上海,香港在数学和科学方面均居第三位,都超过了韩国。华侨正在形成主流的新加坡(阅读第五位,数学第二位,科学第四位)的成绩也上佳。台湾在数学方面居第五位,上游(5%)排名第三。▲图为,在中国某实验学校结束规定课程后留在教室内继续学习的学生们。/朝鲜日报资料图韩国等其他国家的评价对象是城市和农村地区学生,而上海、香港和新加坡等地的评价对象仅为城市学校,因此无法与其他国家相比较。但教育专家非常关

7、注包括上海在内的华语圈学校的成果,认为这源自于中国的“精英教育”。韩国教育课程评价院金院长表示:“上海的初中和高中与韩国不同,有很多有学生选拔权的学校,因此学生、学校间的竞争十分激烈。在同一所学校,并不是所有学生都在一样的教室内听着同样的讲课内容,而是有为培养优秀学生的‘英才班’。”金院长表示:“在PISA中韩国上游学生的成绩不如3年前,是因为旨在培养优秀学生的深化教育课程不足。”中国的竞争系统取得教育成果的同时,韩国在培养“精英学生”方面却以失败而告终。教育界认为,在中国社会,随着优秀人才涌入教师队伍,提高

8、了学校的竞争力。김원장은"한국이PISA에서최상위권학생들성적이3년전보다떨어진것은우수학생을위한심화교육과정에부족한점이있는것으로보인다"고덧붙였다.중국의경쟁시스템이교육성과를이룬반면,한국은'엘리트학생'들을끌어올리는데실패하고있다는것이다.여기에다중국사회에서는우수인재들이교사직에몰리면서학교의경쟁력을높이고있다고교육계는진단했다.중국교육의부상은이날국제적인화제였다.미국의한전직교육관료는뉴욕타임스인터뷰에서"중국의학업성취가놀랍다"며"이상태가계속된다면중국은2019년엔10개도시,2029년엔5

9、0개도시가세계정상의학업성취도를보일것"이라고말했다.또다른미국관료는"중국교육의부상은미국에엄청난충격을준뉴스"라며"미국은대부분과목에서23~24등을차지했는데우리가교육에서도밀렸다는공포감을느꼈다"고말했다.中国教育的发展成为国际话题。美国一位前教育官员在接受《纽约时报》采访时表示:“中国的教育成就十分惊人。如果以这种状态继续发展,中国到2019年和2029年将分别有10个城市和50个城市取得世界一流的教育成就。”另一位美国官员表示:“中国教育的发展对美国冲击很大。美国大部分科目的排名仅在第23位到第2

10、4位,这让人产生教育也被中国赶超的恐惧感。”

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