主题探究学习:初识“诸子百家”.pptx

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1、初识诸子百家教学目标1.了解、识记“诸子百家”的相关知识。2.通过活动让学生懂得辨析重要学派的言论、思想精髓的影响价值,培养学生的探究、创新、运用能力。3.“诸子百家”的言论及思想震古烁今。通过培养学生具有传承、宏扬、发展、运用祖国优秀文化及其思想精髓的能力。一、导入:中国文化史学家借用德国学者雅斯贝尔斯的概念,将春秋战国称为中国文化的“轴心时代”,其功当归“诸子百家”。同学们,你们在查阅资料时有一种怎样的感觉呢?今天,我们一起交流成果,分享“诸子百家”带给我们的精神上的愉悦。二、课堂活动第一阶段:汇报“成果”1.“代表人物作品”类2.“成语”类3、故事

2、或寓言”类、4、“名言”类、5、“精辟见解”类第二阶段:百家争鸣⑴对儒家学派或道家学派的代表人物、其言论或思想提出自己的看法;⑵查阅有关资料,谈谈孔子的教育思想在今天是如何被宏扬的,你又有何感想?⑶老子的“无为”思想在当今是否不合适宜?第三阶段:小结拓展1.联系社会现实,谈谈墨子“兼爱”、“非攻”思想的现实意义;2.现代商业竞争中“孙子兵法”有什么价值?(四)课后延伸1.思考:在当今社会,你是赞同儒家经典中所倡导的“苟日新,又日新,日日新”的积极进取精神还是道家的“无为”、“顺应自然”的做法?(投影)2.各组将所搜集的资料整理,并有创意的展现出来。如“成

3、语”类,可将“诸子”各家富有生命力的成语汇集起来,并配上简要说明;或猜谜或接龙等。再如,“思想价值探究”类,可写出自己的感悟类文章……综合各类知识,出一期关于“诸子百家”的期刊。各家名言儒家名言警句集锦:①巧言乱德,小不忍则乱大谋。————孔子②子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”————孔子③子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”————孔子④穷则独善其身,达则兼济天下。————孟子⑤老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。————孟子⑥得道者多助,失道者寡助。————孟子⑦富贵不能淫,贫贱不能移,威武

4、不能屈,此之谓大丈夫。————孟子⑧青,取之于蓝,而青于兰;冰水为之,而寒于水。————荀子⑨假舆马者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。荀子⑩故不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。————荀子道家名言警句集锦:①合抱之木,生于毫末;九尺之台,起于垒土;千里之行,始于足下。———老子②知人者智,自知者明。————老子③圣人无常心,以百姓心为心。————老子④图难于其易,为大于其细。————老子⑤吾生也有涯,而知也无涯。————庄子⑥人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。————庄子⑦君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘

5、以绝。————庄子⑧忘乎物,忘乎天,其名为忘己。忘己之人,是之谓之入于天。————庄子⑨其生若浮,其死若休。不思虑,不预谋。————庄子⑩朴素而天下莫能与这争美。————庄子墨家名言警句集锦:①志不强者智不达,言不信者行不果。————墨子②名不可简而成也,誉不可巧而立也。君子以身戴行者也。————墨子③仁人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。————墨子④天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。—墨子⑤节俭则昌,淫佚则亡。————墨子⑥有能则举之,无能则下之。————墨子兵家名言警句集锦:①知己知彼,百战不殆。——《孙子兵法

6、·谋攻篇》②兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。——《孙子兵法·计篇》③固陋在于离贤,祸在于好利,害在于亲小人。亡在于无所守,危在于无号令。——《尉缭子·十二陵》④谋莫难于周密,说莫难寺悉听,事莫难于必成。——《鬼谷子·摩篇》

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