小学语文五年级下册第六单元测试题.docx

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1、小学语文五年级下册第六单元测试题班级:          姓名:         得分:一、用“∨”标出加点字的正确读音。 烽火(fēng féng)   灼痛(zhuó zháo) 咳嗽 (suò sou)  猝死(cù zú)       警惕 (tī tì)    恩赐  (tì  cì)   束缚(fù bó)      焚烧(fěn  fén)二、比一比,再组词。历(      ) 嗽(      )     硫(      )      刑(      )   厉(      ) 漱(      )     流(      )     

2、 形(      )三、填空:1.早在2700多年以前,我们的先人就已经利用               传递信息。2.我们现在举行的马拉松比赛,就是为了纪念希腊人                 。(选择:褒姒、菲迪皮茨、哥伦布)3.折花逢驿使,                           。江南无所有,聊赠一枝春。4.海内存知己,                                     。5.良药苦口利于病,                                     。6.网络可以             

3、           ,也可以                    ,我们要做到文明上网,就要不浏览不良信息,不光顾不健康网站,有节制上网,不沉溺于电脑游戏,网上聊天之中,不发布虚假信息。                              四、按顺序排列下面的句子。1.信件     电报      烽火      计算机网络                                                               2.审稿     出版      打印       写作                  

4、                                              3.纸       甲骨      计算机     绳子                                                                五、判断下面句子说法是否正确,正确的打“√”错误的打“×”。1.第一台多媒体电子计算机是在1983年诞生的。 (    )                         2.西周的灭亡是因为周幽王昏庸无能。    (    )                         

5、      3.19世纪30年代,莫尔斯发明了电话,贝尔发明了电报。  (    )                4.李姓在唐朝成为第一大姓的主要原因是“李”为国姓。   (    )                5.利用网络搜集资料的优点是速度快,信息量大。   (    )                      6.《奇怪的东南风》作者归纳的做法是:分析信息→记录信息→请教别人→得出结论。(    )六、在括号里填上合适的词语。         遥望 环视 仰视 窥视 俯视 凝视 瞻仰 眺望  聚精会神地看——(  )  抬起头来看——

6、(  )  从高往下看—— (  )   向四周看——(  )  偷偷地看——   (  )    怀着崇敬的心情看——(  )  向远处看——   (  )    从高处向远处看——(  )   1.井口很大,井水很清,人要是朝井里(  ),能照得见脸孔。  2.抬头(  ),见许多人仍在努力向上攀登,这山顶却像钻在云里一般,看不见。  3.人们(  )着在风中飘扬的五星红旗,心中有说不出的自豪。  4.妈妈进门(  )四周,笑着说:“哟,今天谁把屋子拾掇得这么干净?”  5.他一动也不动,(  )着手里的那本书,久久才说:“这里有个故事啊……”

7、  6.登上宝塔的最高层(  ),只见一片林海绿波荡漾。六、读一读,连一连。再写出几个六、请把成语和成语故事中的主要人物及故事发生的时间连起来。入木三分             三国               匡衡手不释卷             晋朝               吕蒙凿壁偷光             西汉               王羲之七、课文内容精彩回放。(按课文内容填空。)1.《奇怪的东南风》记录了一次问题研究的过程,研究的起因是(                       ),研究的过程是:一是通过(        

8、                   ),发现了(                                    

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