复件军需处长.pptx

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1、长春版教材语文六年级下册军需处长执教者：王洪亮学习目标：1、有感情地朗读课文。2、通过对军需处长冻死时的神态、动作、外貌及将军的神态的描写，体会军需处长的献身精神。3、理解为什么说:被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑。长春版教材语文六年级下册军需处长执教者：王洪亮自学提示：1.用浪线画出描写军需处长穿着的句子。2.用双横线画出描写军需处长神态的句子。3.用横线画出描写军需处长动作的句子。思考:从这些描写军需处长动作、神态、穿着的语句中你体会到了什么？一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪

2、，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安祥：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安祥：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他

3、的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安祥：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安祥：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。贴长春版教材语文六年级下册军需处长执教者：王洪亮一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好

4、似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安祥：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。长春版教材语文六年级下册军需处长执教者：王洪亮将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。将军愣住了，久久地站在雪地里，他的眼睛湿润了。将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。他红着眼睛，像一头发怒

5、的豹子，样子十分可怕。将军愣住了，久久地站在雪地里，他的眼睛湿润了。（焦急）（生气）（愤怒）（复杂）他深深吸了一口气，他缓缓的举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。思考：1、丰碑的本义是指什么？2、为什么说被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑？长春版教材语文六年级下册军需处长执教者：王洪亮如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？如果胜利不属于这样的队伍，不会属于任何人！长春版教材语文六年级下册军需处长执教者：王洪亮董存瑞黄继光邱

6、少云。，红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。军需处长读写结合军需处长的高大形象在我们的心中树起一座丰碑，你一定有无限的感慨，那就请你为这座丰碑写上碑文吧!浩浩长空荡英魂巍巍雪山埋忠骨阅读第七自然段：1、一个（）的老战士，（）（）的树干坐着。他（），好似一尊（），身上（）了雪，无法（）他的面目，但可以看出，他的（）十分（），十分（）：右手的（）和（）间还夹着（）的（），火已被雪（）；左手（）向前伸着，好像在向战友（）。（）的衣服紧紧贴在他的身

7、上。这位老战士是，在冰天雪地里，他穿这单薄破旧的衣服是因为，他的神态镇定安详说明。其中的比喻句是，这是把比作。2.将军了，久久地雪地里。他的眼睛了。他深深地了一口气，缓缓地右手，齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长了一个军礼。将军“愣住”的原因是：。他向军需处长敬礼是因为：。3.风更了，雪更了。大雪很快地了军需处长的，他成了一座晶莹的丰碑。“晶莹的丰碑”在这里有两层含义，一是，二是这位老战士---------------，他穿着单薄破旧的衣服是因为---------------------------------他的神态镇定安

8、详说明-------------------其中的比喻句是------------------------------------这是把--------------比作----------------------军需处长把衣服拿给了其他战友心里非常