《质量和密度》中考总复习课件.ppt

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1、平罗回中备课组2016中考一轮复习第六章质量与密度(共2课时)典例1★质量是物体的一种属性例1[2014嘉兴,1]水是一种重要的资源,具有一些奇特的性质.如水结成冰后体积会变大,该过程中一定不变的是()A.密度B.温度C.质量D.内能【方法点拨】质量是物体的一种属性,物体一定质量就一定,其大小与物体的形状、温度、状态、位置等因素无关.C典例2★天平的使用方法例2、用已调节好的托盘天平测量铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50g、20g、10g各1个,游码的位置如图5所示,则该铜块的质量是g。若把上述实验移到山顶上进行,测得的该铜块的质量将(选填“变大”、

2、“不变”或“变小”)。58.4不变典例3★理解密度的概念例3、伊利牌盒装牛奶的体积是2.5x10-4m3,若测得该盒牛奶的质量是0.3kg,则该牛奶的密度为Kg/m3。喝掉一半后,牛奶的密度将(选填“变大”“变小”或“不变”)1.2x103不变典例4★密度的相关计算例4分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是()BA.a物质的密度最大B.b物质的密度是1.0×103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D.b、c的密度与它们的质量、体积有关学生随堂巩固11.[教材拓展题]如图所示为观察量筒读数时的四种方

3、法,其中正确的是()2.一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是()A.质量B.温度C.内能D.密度A思考:矿泉水放入冰箱结冰后,体积如何变化?密度如何变化?温度如何变化?内能如何变化?c3.宇宙飞船在太空运行,进入预定轨道并关闭发动机后,在飞船中用天平测物体的质量,其结果是()A.和在地球上测得的质量一样大B.比在地球上测得的大C.比在地球上测得的小D.测不出物体的质量D4.小明妈妈从菜市场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.你认为,小明的猜测应接近于下列哪一数值才是符合实际的()A.20gB.200gC.2kgD.20kgC5.关于密度,下列说

4、法正确的是()A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关C.密度与物体所处的状态无关D.密度与物体的温度无关B6.一只空瓶质量是0.2kg,装满水后质量为1.0kg;倒掉水后再装另外一种液体,总质量变为1.64kg,求(1)瓶子的容积是多少?(2)这种液体的质量是多少?(3)这种液体的密度是多少.解:(1)水的质量,∴水的体积瓶子的容积.(2)液体的质量(3)思考:1、如果没有天平,用弹簧测力计如何测量物体的质量?2、如果只有天平,没有量筒,可以测量液体的密度吗?本题给了你什么样的提示?平罗回中备课组2016中

5、考一轮复习第六章质量与密度第二课时我们测量密度的原理是什么?如果有以下器材,你能分别测出哪些物理量?天平,弹簧测力计,刻度尺,量筒,密度计测量物质密度的方法归纳一、测量物体质量的方法二、测量物体体积的方法1、利用刻度尺测量规则物体的密度(如长方体、正方体等)2、直接利用量筒测量体积3、利用空烧杯或者塑料瓶、水、天平来求出待测液体的体积(等效替代法)4、利用弹簧测力计、烧杯、水测量固体的体积(a、在空气中测出物体重力,b、将物体浸没在水中,读出弹簧测力计示数,c、根据相应共识计算出物体体积)1、用天平测量出质量2、利用弹簧测力计测量出物体重力,再通过计算得出物

6、体质量除此之外,我们还有哪些方法可以直接测量液体的密度?利用密度计直接测量液体密度,利用浮力知识测量液体密度。1、常规方法测量密度(一)2014年5月15日,中国商飞公司C919大型客机首架机的前机身部段成功下线.该部段采用重庆西南铝业集团制造的具有世界先进水平的铝锂合金.小彬同学在征得科研人员同意后对一块圆柱型实心铝锂合金的密度进行了测量.(1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻度线,发现指针偏向分度标尺的左边,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节.用调节好的天平测量合金的质量,平衡时砝码规格和游码的位置如图15甲所示,合金的质量是g.(2)

7、量筒中装适量水,读出体积为50cm3.放入合金时,不慎掉人量筒的水中,液面静止后如图乙所示,合金体积为cm3,计算出合金的密度为kg/m3.(3)测量合金体积的操作中水可能溅出,引起密度测量值(选填“偏大”或“偏小”).正确的操作是用细线悬挂合金缓慢浸没在水中,既能防止水溅出,还可以避免.2、常规方法测量密度(二)烧杯和溶液的质量/g烧杯和剩余溶液的质量/g量筒中溶液的质量/g量筒中溶液的体积/cm3硫酸铜溶液的密度ρ/(g•cm﹣3)49.220有一种巧妙测量人体血液密度的方法,测量前需先用天平和量筒测定几种硫酸铜溶液的密度备用.(1)测量前,应把天平放在

8、上,当移动游码至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧,则

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