语文人教版八年级下册学写游记.docx

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1、第六单元作文：学写游记【学习目标】1．知识与能力目标：了解写作游记的基本要求。2．过程与方法目标：借鉴本单元所学古文写法学写游记。3．情感态度价值观目标：理解游记需要表达独特感受的具体要求。【学习重点】借鉴本单元所学古文写法学写游记。【学习难点】理解游记需要表达独特感受的具体要求。【学习过程】一、自主学习任务1．阅读书本210-211面，思考下面问题：（1）用横线在书中划出写游记有哪些具体要求？（2）用横线在书中划出流水账与游记有什么不同？（3）你认为写好游记有哪些技巧？2．根据所学内容填写下面表格课文写景的段落写人的段落

2、详写的内容主要感受、思想的句子或段落使用的写法小石潭记岳阳楼记醉翁亭记满井游记桃花源记小结二、自主学习展示（10分钟）1．组内分享要求：小组长做好组织、评价工作。人人参与，交流分享，质疑解难。2．全班分享要求：（1）展示者语言清晰、流畅，声音洪亮。（2.）聆听着要认真倾听、思考、补充笔记、准备补充发言。三、重点突破：阅读下面文章，修改游记。（15分钟）1.独立修改；2.小组讨论；3.汇报展示花果山游记国庆节的时候，爸爸妈妈和我还有朋友一起去连云港花果山玩。我们走进花果山大门一看，那里人好多。我们走啊走，看见有许多人围在那里

3、，我们也去瞧了瞧，原来是一个叔叔的肩上蹲着一只顽皮的小猴子。只见它穿着一套齐天大圣的衣服，手里还拿着金箍棒，它东瞧瞧，西望望，那顽皮可爱的样子逗得大家直笑。它的主人让它跟游人留影，可是，我胆子小，不敢让它爬到我手上和我拍照。我们乘车到了山顶，直接到达了玉女峰。玉女峰海拔625.3米，是江苏省的屋脊，我还从来没有到过这么高的山。从山上往下看，云雾弥漫，远处的山重重叠叠，小树在秋风中“沙沙”作响，好象在给我们唱“欢迎曲”。山楼观日和云台铺海为云台山二十四景中最具有特色的景点。我们从山顶往下走，不一会儿，到了“一线天”。只见两块

4、巨石巍然耸立在一起，从下面往上看，只能看见一线天空，所以叫“一线天”。我发现旁边有个小缝，就钻了进去，等我好不容易钻出来，只听别人说：“这里原来住着妖精。”把我吓了一大跳。又走了一会儿，到了南天门。南天门是玉皇大帝灵霄宝殿大门外，每次孙悟空上天求救兵，都是先经过这里通报。那天我玩得特别开心，特别快乐，可是还有很多像水帘洞这样好玩的地方没有来得及玩，只能留着下次再来玩了。同学们，你们下次和我一起去吧！四、难点探究（20分钟）写学校一角，要求定点观察，围绕一角的植物、动物和人的活动展开生动描写，有独特感受。300字左右。写好之

5、后小组交流，展示优秀习作。。100200200300五、作文：以《生态公园游记》为题，或根据自己旅游的实际为内容，写一篇不少于600字的游记，要求写作层次清晰（植物、动物、人），描写生动细致，有独特的感受。题目：。100200200300400100500200600