公开课《直角三角形三边的关系.ppt

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时间:2020-04-15

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1、内江六中张海龙直角三角形三边的关系P、Q、R的面积有什么关系?直角三角形三边有什么关系?探索一等腰直角三角形ABC中,两直角边的平方和等于斜边的平方.那么在一般的直角三角形中,两直角边的平方和是否等于斜边的平方呢?ABCPQRP的面积+Q的面积=R的面积AC2+BC2=AB2探索三正方形P的面积=平方厘米;正方形Q的面积=平方厘米;正方形R的面积=平方厘米.正方形P、Q、R的面积之间的关系是.直角三角形ABC的三边的长度之间存在关系.(每一小方格表示1平方厘米)91625P的面积+Q的面积=R的面积AC2+BC2=AB2分“割”成若干个直角边为整数的三角形。活动拼一

2、拼:请同学们拿出准备的四个全等的直角三角形,用这四个直角三角形拼一拼,摆一摆,看能否得到一个正方形。acbccabacbbacbaabcccabacbbacba(2)证明:大正方形的面积表示为:c2.又可以表示为:ab×4+(b-a)2∴c2=ab×4+(b-a)2,c2=2ab+b2-2ab+a2,∴c2=a2+b2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.abc勾股定理即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.对于任意直角三角形,如果两直角边分别为a、b,斜边为c,那么一定有abc例1.在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,求AC例题分析在直

3、角三角形中,已知两边,可求第三边解:Rt△ABC中,∠B=90°根据勾股定理得练习1、求出下列直角三角形中未知边的长度∟∟如图,为了求出位于湖两岸的两点A、B之间的距离,一个观测者在点C设桩,使三角形ABC恰好为直角三角形.通过测量,得到AC长160米,BC长128米.问从点A穿过湖到点B的距离?例2解如图14.1.9,在直角三角形ABC中,AC=160米, BC=128米,根据勾股定理可得AB===96(米).答:从点A穿过湖到点B有96米.BAC如图所示,一棵大树在一次强烈的地震中于离地面10米处折断倒下,树顶落在离树根24米处.大树在折断之前高多少?解:如图,

4、在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=10米,BC=24米,利用勾股定理可以求出折断倒下部分的长度为AC+AB=26+10=36(米).所以,大树在折断之前高为36米.练习2ABC1024(1)本节课你学到了什么新知识?(2)勾股定理只能用在什么形中?它可以用来解决什么问题?课堂小结能力拓展题欲把一根70cm的木棍放在长、宽、高分别为40cm、30cm、50cm的木箱中,能否放进去!请说明理由403050ABC谢谢

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