同学朋友说课稿.ppt

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1、双沟镇初级中学崔双红义务教育课程标准实验教科书思想品德八年级下册朋友同学说课稿说课程序：教材分析教学目标教学重难点教学方法教学过程设计理念同学交往同学朋友我的人际圈与友同行男生女生包含说教材分析：知识目标能力目标情感态度价值观目标说教学目标:知道闭锁心理的危害，受欢迎的品质和交友的基本原则。认清自己，正确交友。积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格。促进提升说教学重难点:1.懂得在同学交往中“开放自我,积极交往”的重要性和受欢迎的品质.2、与友同行,学会如何与朋友正确友好相处.教学难点:理解什么是真正的友谊,怎样才能更好的呵护同学间的深厚友谊

2、.教学重点：说教学方法:(1)创设情境法(2)案例分析法（1）自主探究,合作交流(2)角色体验教法：学法：说教学过程：、新课、小结、延伸导入活动一:说教学过程:全面搜索优良品德导入、你为什么想拥有他这样的同学作为你的朋友呢？新课、小结、延伸说教学过程：活动二:心态开放积极交往我知心朋友较好的朋友一般同学记者采访：我的人际圈：导入、“人际之星”我与比新课、小结、延伸说教学过程：活动三:真正友谊传递深情导入、一位小姑娘陪朋友在雨中哭泣。小姑娘的友谊新课、小结、延伸说教学过程:活动四:呵护友谊遵守原则小宁的困惑案例一:导入、新课、小结、延伸说教学过程

3、:活动四:呵护友谊遵守原则案例二:导入、刎颈之交新课、小结、延伸说教学过程:活动四:呵护友谊遵守原则案例三:导入、两肋插刀新课、小结、延伸说教学过程:活动四:呵护友谊遵守原则案例四:导入、朋友让我干的！朋友啊？！后悔莫及新课、小结、延伸积极开放心态受欢迎的品质朋友好处支持和力量感受生活的美好原则平等互惠宽容理解坚持原则不交损友温暖，说教学过程:导入、新课、同学小结、延伸说教学过程:导入新课小结在以前的交友过程中，你有没有过交友失误的经历？今后该怎么做？4.延伸说教学理念：1、由表及里，层层递进。2、活动探究，德育渗透。3、以生为主，教师辅导。