九年级英语冀教版下Unit1Lesson6学案.doc

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1、九年级英语(下)学案Lesson6SayItinFiveI.LearningAims1.KnowledgeAims:Masterthewordsandphrasesinthislesson2.AbilityAims:Knowaboutafive-linepoemandcanwriteit.3.EmotionAims:UseyourimaginationII.LearningKeyPointsandDifficultPoints:ThedifferencesbetweenaHaikuandafive-linepoemIII.LearningM

2、ethods:ListenandspeakdiscussIV.LeaningSteps:Step1:LearnthenewwordsandthendoEx1-51.Shallwec__________anewhousefromtheoldone?2.FatherChristmascan’tgetintoeachhouseinones_____________night.3.What’sthet__________ofyourlecture?4.Canyourewritetheword“wind”intothea_______________

3、form?5.Whatisyourf____________whenyouseethesnake?Terrible,Ifeellikegoingaway.Step2:Readandfind1.中国古诗_________________2.在19世纪__________________3.表达一种思想___________4.用一些单词描述它______________5.ontheright____________________6.asingletopic_______________7.afive—linepoem_________8.

4、showustheworld__________________Step3::Readandanswer1.Whatpatterndoesafive—linepoemfollow?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、_________________________________________________________________________________________________________________________.2.Howdoyouwriteafive—linepoem?_________________________________________________________________________________________________________________________

6、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.3.Whenwasthiskindofpoemcreated?__________

7、_______________________________________________________4.Whocreatedit?__________________________________________________.Step4:Learningtips1.ThiskindofpiemwascreatedbyanAmericanpoetinthenineteenthcentury.(1)这里create作动词,意为“创作”。例如:许多音乐都是他创作的_____________________(2)create做动词,

8、还可意为“创造,引起,产生(感觉或印象)”。例如:他们的到来引起了城市的轰动。__________________________________________________

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