PEP小学英语三年级上册Unit6HappyBirthday教学设计.doc

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1、PEP小学英语三年级上册Unit6HappyBirthday教学设计 一、教学内容分析    本课时的教学内容为PEP小学英语三年级上册Unit6HappyBirthdayALet’slearn&Let’sdo部分。Let’slearn部分主要学习数字1-10的英语表达法，让学生能听、说、认、读这些数字。Let’sdo部分是让学生通过指令Showme...and...巩固所学的单词。 二、 教学目标    1.语言知识目标：要求学生能听、说、认读数字1-10的英文表达；能听懂Let’sdo中的指示语，并能按照指令做出相应的动作。    2.能力目标：

2、拓展学生对数字的应用，感受数字在生活中存在的广泛性与重要性；通过一系列的任务活动，培养学生主动思维、用英语思考以及解决某些问题的能力。    3.情感目标：结合实际生活，创设真实情境，引导学生关注生活，激发他们的学习兴趣和热情，提高学习的积极性和主动性。三、 教学重点、难点    学生在平时学习、作业中初步接触过数字1-5的英文表达，进行教学设计时我充分考虑这一实际认知水平，将教学重、难点处理如下：   （1）教学重点：数字1-10的正确认读。   （2）教学难点：如何结合实际生活，创设大量真实、生动的语言情境，拓展学生对数字的应用，让学生感受数字在

3、生活中存在的广泛性和重要性。另外，能否让学生学以致用是本课教学成败的关键。四、教学准备    自制多媒体课件  单词卡片