第周第8次课教案总次.doc

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1、第周第8次课教案总次教材1、投掷:持轻物对墙投掷;2、集体舞:猜拳游戏舞教学目标1、能了解用力挥臂、向前上方掷出的方法;能记住“猜拳游戏舞”的音乐节拍和已学分解舞蹈动作方法。2、能做出肩上曲肘、用力挥臂、向前上方掷出的动作;能随音乐节拍连惯完整练习,并以自荐形式汇报表演。3、练习中通过观察能相互讨论,敢于发表个人看法;能积极参与、相互合作,对学会“猜拳游戏舞”感到高兴。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数一、二、三、常规队列对形持轻物掷远1、教师提前到场准备场地。2、向小朋友问好!3、宣布课的内容与要求。4、教师组织学生游戏。(学生自选、自创)5、队列对形训练:呈四路纵队。1、用

2、轻物进行三次示范,第一次出手过早向上掷出;第二次出手高度适宜,向前上方掷出;第三次出手过迟,向前下方掷出。示范后让学生讨论哪种动作能掷得远,并请学生回答后进行讲评。2、先分散徒手模仿投掷动作,然后练习持轻物对墙上的标志投掷,再分组练习持轻物掷远,重点提示肩上曲肘、用力挥臂、8″20″1、体育委员整队、汇报。2、向老师问好!3、呈四列横队。4、集中注意力,精神饱满5、按口令练习,动作到位、正确。1、认真观察教师的三次示范,对教师的三次示范进行比较、分析,同学间展开讨论,并回答教师提出的问题。2、通过讨论、交流,知道教师第二次示范动作的正确性,并分散模仿练习,体会正确的动作姿势。3、分组听信

3、号投掷轻物,体验肩上曲肘、用力挥臂、向前上方投出的动作。1次5次11次12次教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数四、五、猜拳游戏舞放松向前上方投出。3、练习中强化安全教育,墙上的标志应根据学生的出手角度确定。1、分组复习上次课的分解舞蹈动作,并及时纠正错误。2、请两位学生配合示范表演连贯完整动作,并邀请部分学生出来表演。3、指定几位舞蹈骨干,在圈内做邀请者,其余人做被邀请者,在音乐伴奏下做猜拳游戏。1、组织学生放松并小结。2、向学生再见。3、收还器材。12”5”1、三人一组复习上次课的分解舞蹈动作。2、观赏教师和同学的合作表演。3、成单圈队形站立,在教师指导下,随音乐节拍学做猜拳

4、游戏。●●●●●●●●●1、认真自我放松。2、向老师再见。5次3次实施情况记载班级一(1)一(2)一(3)一(4)预计负荷练习密度:28%平均心率:128次/分日期场地器材操场、录音机等。

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