中介语石化现象的心理认知研究综述.pdf

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1、第l1卷第9期西南农业大学学报(社会科学版)VoL1l，No．92O13年9月JournalofSouthwestAgriculturalUniversity(SocialScienceEdition)Sep．2013中介语石化现象的心理认知研究综述覃晓琪(广西科技大学外国语学院，广西柳州545006)摘要：中介语的石化现象是二语习得中的重要概念。石化现象的研究越来越受到二语习得研究者的关注。语言和心理认知是密不可分的。本文拟从心理认知角度对中介语石化现象产生的基础、过程、影响因素和研究方法进行研究论述，以求对二语教学有

2、所启示。关键词：中介语；石化；目的语；心理认知中图分类号：H3l文献标识码：A文章编号：1672—5379(2013)09—0095—041972年Selinker首次提出中介语的石化现象现的教学启示l_5]；刘利民等从语言心理学角度分析(fossilization)。他认为二语学习者在学习目的语了中介语产生的原因；胡荣认为石化的定义里一(targetlanguage)的过程中，会在某种程度上停滞定要体现它是一个认知心理过程的特征[7；赵萱阐不前，从而使学习者无法完全习得目的语，达到与操述了二语交际策略巾的认知发生不同导

3、致了石母语者同样的水平[。1992年他重新定义石化概化[J；周红云、刘瑞琴认为情感认知会随着年龄的增念：“语言的石化现象是指外语学习者的中介语的一长发生相应的变化，二语习得过程是一个内化的认些语言项目、语法规则和系统性知识趋向于固定下知过程[9。。。】。学习者的认知活动一直是二语习得来的状态，年龄的增长和学习量的变化对改变这种研究中的重点。凶此，本文试从学习者的认知心理固定状态不起作用。⋯⋯石化结构一般以潜在的方角度出发，探讨中介语的石化现象。式存在，甚至在表面上似乎已经清除了以后，还是会在中介语的使用中出现。”[。]S

4、elinker认为石化是存一、浯言习得的心理认知基础在于中介语的一种心理机制，出现在语言学习的任何阶段，是无法消除的。心理语言学是研究人们的语言使用和语言习得在有些专家看来，石化不仅仅是一些简单的中的心理过程。其中，研究语言习得属于发展心理语介语形式持久、反复的出现，学习的停滞不前也是石言学范畴，主要是从个人行为，特别是心理的角度来化的表现形式，但是过去往往被看作是一个认知的看语言使用。这也是心理语言学最核心的问题之一过程。还有些研究者认为，石化现象首先是受一。人们使用语言，除了需要掌握语言方面的知识，种认知式神经机制的

5、支配，其次才是受社会、文化、诸如语音、语法、语义和语用知识外，还需要其他知环境等因素的影响。Han[=4从认知层面来解释石识，即和人的认知相关的知识。早期乔姆斯基的普化。认为石化是一个过程，是由一些过程构成的认遍语法(universalgrammar)从认知角度描述语言知机制，而不是结果。这个过程是可以预知并观察习得，和近年Carroll从心理语言学角度阐述语言习到的，无论学习者做出何种努力，进行何种输入，都得的信息处理系统模型基本一致。近年来兴起的构无法控制石化的出现。式讯法(constructiongrammars)

6、阐述语言习得遵循国内研究人员也提出了一些关于石化的解释，的是“惯用语一+低域模块一+构块”发展路径，即学习张雪梅从认知角度看石化现象并提出防止该现象出者先从日常生活中“习得”较为简单、但有局限范围*收稿日期：2013—04—23基金项日：20l3年度广西商等学校科学研究立项项目“基_『语誊斗厍英语写作的中介语化现象研究”(SKI3LX246)；2012年度广西科技大学(sg)科学基金项目“英语中介语石化现象的研究”f校科社1261122)，项目负责人：覃晓琪。作者简介：覃晓琪(11)82)，女，广两柳州人，广西科技大学讲

7、师．硕十，研究方向：二语习得、外语教学96西南农业大学学报(社会科学版)投稿网址http：／／xbgjxt．SWU．cn2013年9月的语言单位——构块，然后再机械记忆“学得”较具构建语言的心理词典和句法模块，并与认知系统相体的语言结构，最后慢慢过渡到较为抽象、富有表达联系的过程。而语言的石化现象，就是当母语句法力的主题构块[】。Miller把与认知相关的知识分和目的语句法存在某种近似性的时候，二语学习者成了概念知识和信念系统。概念知识，指说话人对有意识地借用母语句法来套用目的语，近似性越多，其生存和谈论的世界的了解；信

8、念系统，指说话人用依赖母语句法系统越大，母语式目的语就越多，也就来猜测和评价听到的言语的依据。使用语言的人不越不容易克服该现象，最后变成石化。一定意识到认知知识的存在和联系，于是当人们接触到复杂的语句时，便会调动这些认知知识。比如，三、中介语石化的心理认知方式遇到一个生僻的词句，人们会不自觉的根据上下文去猜测，大致推