分析两种不同检测方式检测血糖结果的可比性.pdf

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1、国际检验医学杂志2014年7月第35卷第1芝期IntJ—!!：!·检验技术与方法·分析两种不同检测方式检测血糖结果的可比性张建标(汉中职业技术学院医学系，陕西汉中723000)摘要：目的对快速血糖仪与生化分析仪所测量的血糖值之间的准确性和相关性进行探讨和分析。方法收集该校附属医院2011年3月至2O13年3月进行血糖检测的患者500例，根据血糖值分为3组，分别采用快速血糖仪与生化分析仪对患者的血糖值进行测量，并记录测量结果，分析快速血糖仪测量结果与生化分析仪测量结果的差异。结果根据美国临床实验室标准化委员会(NCCLS)2002年发布的葡萄糖POCT应

2、用准则的要求，15台血糖仪中有4台血糖仪在高血糖浓度水平和1台血糖仪在低血糖浓度水平均超出要求范围。结论血糖仪能够很快提供患者的血糖值，但在血糖水平较高时，差异较大，临床上应该给予重视。关键词：血糖；准确性；实验室技术和方法DOI：10．3969／j．issn．1673—413O．2014．13．043文献标识码：A文章编号：1673—4130(2O14)13—1764—02AnalysisoncomparabilityoftwodifferentdetectionmethodsonbloodglucosevaluesZhangJianbiao(Dep

3、artmentofMedicine，HanzhongVocationalTechnicalCollege，Hanzhong，Shaanxi723000，China)Abstract：0bjectiveToinvestigateandanalyzetheaccuracyandcorrelationbetweenthefastbloodglucosemeterandthebio—chemicalanalyzerindetectingbloodglucoseleve1．Methods500casesofbloodglucosedetectionintheho

4、spitalfromMarch2011toMarch2013werecollectedanddividedinto3groupsaccordingtothebloodsugarleve1．Thefastbloodglucosemeterandthebio—chemicalanalyzerwereadoptedtomeasureandrecordthebloodsugarleve1．Thedifferencesinthemeasuredresultswerecomparedbetweenthetwomethods．ResultsAccordingtoth

5、etheglucosePOCTapplicationcriteriaissuedhyUSNationalCommitteeforClinicalLaboratoryStandards(NCCIS)2002，among15fastbloodglucosemeters，4bloodglucosemeterswereinthehighbloodglucoseleveland1meterwasinthelowbloodglucoselevel，allexceededtherequiredrange．ConclusionThebloodglucosemeterc

6、anquicklyprovidethebloodglucosevalues，butwhenthebloodglucoselevelishigh，thedetectionresultshavelargedifference，whichshouldbepaidmuchattentioninclinc．Keywords：bloodglucose；accuracy；1aboratorytechniquesandprocedures目前国内糖尿病患者的发病率逐年升高，根据统计资料1．2仪器与方法生化分析仪为罗氏Modular型号为P800，显示糖尿病和糖尿病前期

7、阶段人群已高达15，在糖尿病患同时配套葡萄糖氧化酶法试剂。POCT血糖仪15台，为广州者的治疗中，血糖监测指导至关重要。床旁检测(POCT)是指康亚医疗器械有限公司生产，使用配套试纸检测抗凝全血标在患者床旁进行的一种快速检测分析技术，因其具备体积小、本。患者血糖使用血糖仪进行测定，同时抽取患者静脉血进行便于携带、使用方便简单的特点已经被广泛用于临床，甚至自生化分析仪检测，检测方法按照血糖检测仪操作说明书正确进我监测】]。本研究主要通过研究POCT血糖仪测量血糖的变行。血糖仪使用配套校准品校准后方能使用，并对每个浓度抗异度以及标准生化仪器测量的血糖仪之问

8、的偏倚展开研究，进凝全血标本重复测3～4次，最后取平均值。按照美国临床实一步为临床提供依据，具