在科研中引领在引领中成长.doc

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1、在科研中引领在引领中成长----人民大道小学数学教科研活动一角苏霍姆林斯基指出：“如果教师没有学会分析事实和创造教育现象,那么那些年复一年重复发生的事情在他看来就是枯燥的、单调乏味的,就会对自己的工作失掉兴趣。”事实上人民大道小学的教学和科研是分不开的,学校、教室本身就是教育科研的“实验室”或“研究室”，事事勇于争先的数学团队在科研上自然也不甘落后。从2013年3月份到4月初，在姚淑英主任的带领下，先后有贺小梅、张敏、赵素梅、魏艳红、侯艳红和胡静等6位名师、学科带头人给全体数学教师做了示范引领课。同时我们也荣幸的邀请到了原安阳市教研员吴钦萱老

2、师和北关区教研室赵抗修主任为我们进行指导、讲评。听完六节课后，吴老师由衷的说：人民大道小学真正把科研落到了实处，这六节课，一节比一节精彩。学生的学习习惯养成的到位，老师们深入研究教材、研究学生，注重学生的学习过程，评价到位。吴老师同时指出：知识传授是基础，解题方法是中介，数学思想是本源，知识和方法不能分开说，要慢慢传达。赵抗修主任充分肯定了我校让学生先预习再学习的教学方法，认为教师引领学生预习到位，学生不仅预习到了知识的表面，而且理解了知识的内涵并变为了自己的语言。我们讲课不只关注了考点，而且打开了学生的眼界。姚主任强调：数学老师要深入研究教

3、材、教参，理解编者意图，不能盲目的借鉴别人，对教材要有自己的理解。要加强数学和生活的联系，从生活中来，到生活中去。并要加强数学思想方法的渗透。这种专业引领、个人反思、同伴互助的氛围中，老师们在科研中经历一次又一次的“洗脑”和“充电”，不断地提高自我，使老师可以继续有效地进行教学,也使大家的教学效果一步步提高，使全体大道教师感到了从事教科研的幸福。2013年4月12日