体育健康基础知识.doc

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1、教材内容：1、体育卫生保健基础知识。          2、游戏：大鱼网课的任务：1、使学生初步了解本学期的体育内容及要求，以便于更好的去参加锻炼。2、使学生了解一般的体育卫生常识，对田径运动的小常识进行介绍。       3、发展学生灵敏能力和奔跑、躲闪素质。培养同学间团结协作的意识。部分课的内容次数时间组 织 教 法 与 要 求学 、练 法教育内容 开 始 部 分一、课堂常规1、集合整队2、师生问好3、宣布内容4、检查服装13组织：X X X XXX X X X XX X X X XX X X X XA要求：学生注意安静、认

2、真听讲。      遵守纪律           基   二、体育卫生常识1、介绍本学期的教学要求及内容 。2、田径运动小常识。（关于奥运会） 1      8/12      组织：学生做在座位上教法：1、教师讲解。2、教师举例说明体育运动中的卫生常识。要求：学生注意听讲，积极举手回答问题。 学练法：  学生认真听讲，积极举手回答问题。               本          部    三、游戏：大鱼网游戏方法：在场地上画出一定的范围作“池塘”，由4—6名学生做“捕鱼人”，其余学生做“鱼”，分散在“池塘里”。教师发令

3、后，“捕鱼人”进入池塘手拉手做成网捕鱼，被围住的鱼就算被捕捉了。被捕捉的鱼立即与捕鱼人拉起手捕捉其余的鱼，直至把鱼捕完为止。 四、集合整队   五、小结本课内容         3/4                 20                  组织：                              X   O   O          X O    O           X   O     O           X              教法：1、教师讲解游戏要求。2、教师带领学生示范游戏，说明游

4、戏的目的与方法。游戏规则：1、 鱼不能跑出池塘，否则算被捉住。2、   学练法：         学生注意听讲，游戏积极，活泼。               积极活动      发展学生灵敏能力和奔跑、躲闪素质。     分     结 束 部 分 六、布置下节课内容   七、师生再见         1    5  鱼被围不能用力冲破网逃跑，但可从空隙中钻出去。3、 捕鱼人只能手拉手去围捕，不能拉人、推人。    组织：X  X  X  X  XX  X  X  X  XX  X  X  X  XX  X  X  X  XA教

5、法：1、 集体做放松整理活动。2、 教师总结本课情况，对不足提出要求，针对学生良好表现给予表扬。3、 布置下节课的内容，师生再见。 要求：学生认真听讲，以后积极改正不足，发扬优点。       充分放松             坚持锻炼遵守纪律