朱磊中班社会活动《和筷子做朋友》.doc

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1、镇江新区翠竹苑幼儿园资料中班社会活动：和筷子做朋友执教者：朱磊活动目标：1.通过一根筷子和一捆的比较，理解团结力量大的道理。2、学习使用筷子的方法，发展小肌肉的协调性。活动准备：1、筷子人手一双，每组一盆圆形豆类食物。2、PPT：视频播放活动过程：一、歌曲导入1.师：“今天，朱老师带来了一首好听的歌曲请小朋友们来欣赏，认真听哦！听完之后告诉我你在歌曲里听到了什么？”（一根筷子，轻轻被折断，十双筷子，牢牢抱成团。一个巴掌，拍也拍不响，万人鼓掌，声呀声震天，声震天。）2.呈现图谱，幼儿说一说歌词。3.理解歌词内容。师：“这首歌曲告诉我们一个什么道理呢？”4.幼儿尝试唱一唱。

2、二、理解团结力量大。1、比较一根筷子和十双筷子的力量，幼儿感受。2、了解理解团结力量大的俗语，幼儿观看PPT和视频。（一根筷子容易折，十根筷子硬如铁。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。人心齐，泰山移）3.理解生活中需要团结的实例。提问：（1）.你和谁共同完成过一件事情？（2）.你需要帮忙时谁帮助了你？（3）.在班上，你如何和小朋友们团结互助的？三、筷子使用和注意事项1.了解筷子的起源。镇江新区翠竹苑幼儿园资料(1)提问：西方人吃饭用刀、叉，只有中国人、日本人、韩国人才用筷子，其实筷子就是中国人发明的。那你知道筷子是怎样发明的?2.筷子的使用和注意事项。（1）我们在使用筷子

3、时需要注意哪些呢？(2)幼儿尝试用筷子夹东西吃。(