我和垫子一起玩.doc

我和垫子一起玩.doc

ID:55012320

大小:24.00 KB

页数:2页

时间:2020-04-26

我和垫子一起玩.doc_第1页
我和垫子一起玩.doc_第2页
资源描述:

《我和垫子一起玩.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小班体育:我和垫子一起玩活动目标:1、学习立定跳和掌握立定跳的方法,2、发展幼儿的跳跃能力及动作的协调性。3、培养幼儿对体育活动兴趣及活泼勇敢的性格。活动准备:大小不等的垫子若干活动过程一、开始部分:随音乐热身师:今天天气真好,和老师一起来做运动吧!随音乐做热身运动。二、基本部分:1、出示一个垫子,探索玩法。(1)自由探索玩法师:今天老师给每个小朋友准备了礼物,看它是什么?师:那你自己一个人会和垫子玩什么跳的游戏呢?师:我们自己试一试。(2)交流玩法,并学一学。师:谁来说一说你们是怎么玩的?师:我们一起来学一学。2、探索两个垫子的玩法。(1)自由

2、探索玩法师:现在我们将两个垫子拼在一起,变成一个长垫子,我们又可以怎么它玩跳的游戏呢?现在找一个好朋友两个人一起来拼一拼,再去试一试。(2)交流玩法,重点学立定跳。师:谁来说一说,你们组是怎么玩的?师:今天呢,我们重点来学一学立定跳。我们来试一试,看看我们的手应该怎么样,脚应该怎么样?师小结:小手甩一甩,小脚弯一弯,脚用尽跳,记住,脚要用尽,才能跳得远,记住了吗?3、练习(1)练习2个半垫子师:现在我们要去挑战更长的垫子了,你们想不想去?师:那排队出发吧!(2)练习3个垫子(2次)师:看来这个挑战太简单了,难不倒我们小一班的宝宝们,那现在我的垫子

3、又要变长了,你们有信心挑战吗?师:老师也对你们有信心,加油!师:还有个别小朋友跳得不是太好,我们再来试一试。4、游戏:去给小兔过生日。师:你们真棒三个垫子也跳过去了。真是太厉害了!今天深林里的小兔要过生日了,它想邀请小朋友们和它一起过生日,你们愿意吗?(1)介绍玩法师:去小兔家的路比较难走,有三条路,我们小朋友可以自己选择,你可以选择简单的,也可以选择难一点的挑战一下,难的不成功,我们可以再来选择简单的。不要害怕。每条路首先都会有一条难走的路,需要我们单双脚跳过去,还有一条小河,需要我们跨过去,最后我们要跳过垫子的小路,到达小兔家,,一个小朋友跳

4、完了,第二个小朋友再跳。听懂了吗?(2)幼儿尝试两次三、放松。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。