教师情感对学生心理健康的影响.docx

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1、教师情感对学生心理健康的影响   双照办中心小学高伟情感是人对客观事物是否符合要需要、愿望和观点的满足而产生的主观体验，它往往决定着一个人心理活动的色彩和背景。情感的发展变化是通过情绪体验形成的，可见情绪是情感的外在表现。教师的情感在教育教学中发挥着重要的作用。因为良好的情绪状态是心理健康的重要指标，并且情绪对心理的影响也是最为敏感和直接，作为学生行为规范的示范者和心灵守护者的教师,热爱教育事业,热爱学生,热爱所教学科是教师必须具备的情感品质,这不仅能推动教师自己积极的工作,成为教师在教育事业中发挥创造性直至成功的动力,同时也对学生起着直

2、接或间接的感染作用.可见,教师的情感对学生心理健康的影响是很大的.具体表现为以下几点:一、影响学生心理环境的质量具有感染性、潜在性的心理环境是难以捉摸而又无处不在的。工作中教师要做到精神饱满，热情负责，关心热爱学生，用自己积极的情感感染学生，主动为学生营造一个健康向上的心理环境，处在这种环境中的学生会心情愉快，思路开阔，想象丰富。如果教师终日冷若冰霜，丝毫不顾及学生的自尊，甚至滥用体罚，这样会严重伤害学生的心灵。美国著名心理学家吉诺特博士关于教师的作用有一段精彩的陈述：“在经历了若干年的教师工作之后，我得出一个令人惶恐的结论，教学的成功与

3、失败，我是决定因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情绪的主要原因。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子过的愉快或悲惨。我可以是制造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介。我能让学生丢脸，也能让学生开心，能伤人也能救人。无论在什么情况下，一切危机之恶化或化解，学生是否受到感化，全部决定于我。”虽然这种观点听起来过于强调教师的作用，但我们也可以从中看出教师的情绪对学生有很大的感染力和影响力。可见在教育教学过程中教师要主动调整自己的情绪，积极适应环境，保持良好的心态。二、影响学生认知能力的发展教师是人类文化知识的传授者。现代教育心

4、理学的研究表明，学生的学习是一个积极主动构建的过程，所以教师应该是学生学习的指导者，而不仅仅是学生知识的传授者。教师的这一职责就要求在指导学生掌握知识的同时，还要指导学生学会如何学习和发展各种认知能力。从而保证学生能够在未来的社会生活中自觉的发挥自己的潜能，去适应不断变化的社会环境，应对生活、工作中出现的各种问题。如果教师缺少应有的工作热情和积极性，专业知识不巩固，不安心工作，不求上进，拒绝接受新思想、新知识。这样会影响教师的正常教学工作，最终将导致教师的认知结构僵化，教学方法单一，教学效果不尽人意。有的教师不善于控制自己的情绪，对学生缺

5、少宽容和耐心，学生在学习中由于某些原因遇到困难和阻碍，没有学好，但这并不能说明是一种失败，而是表明学生更需要教师的特殊帮助，可是一些教师不是从自身上找问题或对学生正面引导，而是一味的怪罪、埋怨学生，这样做将会使学生失去自信和学习的兴趣，会深深的打击和刺伤学生。因此，教师要爱护学生，理解学生，把学生的喜与忧看作是自己的喜与忧，这样才能让学生体验到教师是可亲的、可敬的，从而乐于接受教师的指导，克服自己的缺点。三、影响学生乐观情绪的建立健康的情绪能引导人积极向上，不良的情绪则会阻碍人的健康成长。学生拥有乐观、积极稳定的情绪与教师是分不开的。现代

6、心理学的研究表明：情绪具有极强的感染性，教师情绪的好坏会通过他的言行、举止反映出来，进而影响到学生的情绪。当教师一脸笑容走进教室，以热情的语气肯定学生，用赞美的眼光激励学生时，学生的心情自然会舒展、轻松，心里就会充满幸福的喜悦和成就感；当教师一脸怒气的走进学生，并对学生横加指责、挖苦和嘲讽，学生则会恐慌，害怕自己撞到老师怒气的“枪口”上，这无疑是给学生心灵的天空蒙上一层沉重的阴云，这样不仅会对学生的情感健康造成潜在的伤害，也不利于教师对学生消极情绪的了解，当然更无法对他们进行相应的教育。因此，教师要鼓励学生正确的面对和控制自己的不良情绪，

7、对他们要尽量“拉”而不是“推”，并对他们所作出的努力表示肯定，对他们所取得的成绩给予赞扬。只有当学生感受到老师是信任自己的，是真正关心自己的时候，学生才能乐于和教师积极配合。四、影响良好人际关系的形成教师情感对学生的影响，不仅表现在教学中，还会表现在教师与学生的交往中。工作热情、情绪稳定，能够用自己的情感感染学生的老师，也能尊重、理解学生，平等的对待学生，并能给学生更多的鼓励，这样易建立起宽松的心理气氛和民主、平等、和谐的师生关系。对学生来说，这不仅可消除烦恼，增强乐趣，还会使师生间产生共鸣，心灵共振，增强学生对教师的亲切感和信任感，从而

8、乐于接受教师的教导。另一方面，学生在教师榜样的作用下，也学会了合作，学会了与人交往的技巧，从而增强了同学间的友谊。如果教师的情绪不稳定，容易导致孤僻、焦虑、烦躁等的心理问题，容易使教师不能正确