小木工教学设计二.doc

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1、小木工专业教案课题第三课时《高尔夫笔筒》制作(镂空与组合)课型实践课教学目标知识目标进一步学习利用机床进行钻孔和镂空的操作方法能力目标学习将笔筒各部分进行粘接德育目标培养认真、细致、耐心的工作态度以及团结合作精神教学重点利用钻床对笔筒的个别部分进行镂空处理教学难点复杂图案的镂空方法及正确的粘接教学方法示范教学用具锯床钻床乳白胶教学过程一、导入师：上节课我们已经将笔筒的主体部分切割完成，为了加强美观性我们可以将上面进行镂空处理，并进行粘接，完成笔筒的制作。二、新授1.镂空处理：⑴在木料上设计镂空的图案（图形、数字、拼

2、音等）。1.绘图2.钻孔3.切割4.完成镂空的练习可以是各种简单的图案，如：五角星、心形、数字、英文字母等，以学生的创意为主。教学过程⑵镂空时，可以将图案拆成几个部分，每个部分看成是一个曲线，在曲线的转角部分进行钻孔。根据需要可钻一个或者多个孔。以便将锯条从孔中穿过进行切割，钻孔时注意将钻孔的位置设计在边角料上，切割后要用木挫或砂纸进行打磨处理，以保持木板边缘的光滑。镂空后的板材镂空后的作品零件2.粘接处理将作品各部分按零件上面的序号粘接。粘接材料：乳白胶粘接后的运动员注意乳白胶需要一至两小时的晾晒才能牢固。为节省

3、时间可以做一部分粘接一部分，不要等最后一起粘接。三、练习学生操作练习，教师重点指导镂空的处理方法。粘接时可以两个同学合作互相帮助完成，教师巡视指导。粘接完成的车形笔筒这部分教学内容教者一定要注意巡视，发现问题，及时纠正。四、小结1.学生互评作品2.教师评价作品并总结：这节课我们已经基本将《高尔夫笔筒》制作完成，下节课我们将利用板材的边角料对笔筒的两个侧板进行装饰，最后对作品进行颜色处理。五、板书《高尔夫笔筒》的制作1.绘图2.切割3.打磨4.镂空5.粘接