幼儿园中班教案《牛奶真好喝》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划《牛奶真好喝》带反思中班教学计划《牛奶真好喝》反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动。让孩子们知道牛奶富含营养，了解牛奶的生产过程，培养孩子对牛奶的好奇心，并愿意大胆地探索和试验。过来看看幼儿园。《牛奶真好喝》类包含对课程计划的反思。活动目标：1.了解牛奶的生产过程。2.知道牛奶是有营养的。3.培养幼儿对牛奶的好奇心，并愿意大胆地探索和试验。4，愿意与同行，老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：牛奶广告，牛奶生产流程图，各种牛奶。活动程序：首先，看，说话，鼓励孩子喜欢喝牛奶1.一起看广告。2.这是什么广告？3.学习口号。4.你喜欢喝牛奶吗？说出原因。5.您喝

2、过什么牛奶？6.这些牛奶之间有什么区别？第二，牛奶从哪里来？1.牛奶是从哪里来的？2，显示牛奶生产流程图：奶牛-------刷乳头------吸奶------牛奶生产厂-------送到超市。3.幼儿只需根据流程图回顾讨论即可。三，游戏：买牛奶1.当孩子们是顾客时，去三家乳品店买牛奶。2.买牛奶时我该怎么说？怎么做？3.游戏开始。4.与老师分享。活动反思：通过活动，孩子们可以了解牛奶的名称，颜色，口味等特征，了解牛奶的种类和营养，提高他们选择健康食品的能力，并培养孩子良好的饮食习惯和态度，以建立健康的饮食习惯。小百科全书：牛奶是最古老的天然饮料之一，被称为“白血”，可以想象对人体

3、的重要性。牛奶，顾名思义，是从雌性母牛身上挤出的。牛奶在不同国家也有不同等级。