高二语文必修三第四单元导学案

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1、高二语文必修三第四单元导学案必修三第四单元导学案12《动物游戏之谜》导学案【学习目标导航】1、掌握重点字音、字形、词义，了解动物游戏的有关知识，并能查找有关资料，了解更多自然之谜。2、理清结构，培养筛选信息，概括叙述的能力。3、学习中巧妙生动的说明写作方法，鉴赏语言。4、培养热爱动物的感情，培养勤于探索的科学精神，领悟丰富的人内涵。【知识储备】体特征介绍科普是一种说明体裁。介绍科学领域某方面的探索、研究的。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。科普的阅读方法把握对象——把握说明对象

2、的特征和本质。（①从语句、语段中找出事物的特征。②从中概括、提炼出事物的特征。）理清思路——弄清楚说明的条理和说明的顺序。（时间顺序，空间顺序，逻辑顺序）说明方法——下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等高二语文必修三第四单元导学案必修三第四单元导学案12《动物游戏之谜》导学案【学习目标导航】1、掌握重点字音、字形、词义，了解动物游戏的有关知识，并能查找有关资料，了解更多自然之谜。2、理清结构，培养筛选信息，概括叙述的能力。3、学习中巧妙生动的说明写作方法，鉴赏语言。4、培养热爱动物的感情，培养勤于探索的科学

3、精神，领悟丰富的人内涵。【知识储备】体特征介绍科普是一种说明体裁。介绍科学领域某方面的探索、研究的。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。科普的阅读方法把握对象——把握说明对象的特征和本质。（①从语句、语段中找出事物的特征。②从中概括、提炼出事物的特征。）理清思路——弄清楚说明的条理和说明的顺序。（时间顺序，空间顺序，逻辑顺序）说明方法——下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等高二语文必修三第四单元导学案必修三第四单元导学案12《动物游戏之谜》导学案【学习

4、目标导航】1、掌握重点字音、字形、词义，了解动物游戏的有关知识，并能查找有关资料，了解更多自然之谜。2、理清结构，培养筛选信息，概括叙述的能力。3、学习中巧妙生动的说明写作方法，鉴赏语言。4、培养热爱动物的感情，培养勤于探索的科学精神，领悟丰富的人内涵。【知识储备】体特征介绍科普是一种说明体裁。介绍科学领域某方面的探索、研究的。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。科普的阅读方法把握对象——把握说明对象的特征和本质。（①从语句、语段中找出事物的特征。②从中概括、提炼出事物的特征。）

5、理清思路——弄清楚说明的条理和说明的顺序。（时间顺序，空间顺序，逻辑顺序）说明方法——下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等体会语言——说明语言的准确性，说明语言平实，简明的特点，艺性说明语言的生动性【自学过程】1、给下面各组词语注音：嬉闹（）坠地（）聒噪（）懵懂（）默契（）衔恨（）勾当（）嚼舌（）汲取（）调剂（）天赋（）陡峭（）消融（）惬意（）垓下（）2下列各组词语中，有错别字的一项是（）A兴高彩烈缅甸嬉闹撕打B得意洋洋汲取睚眦天赋比比皆是反馈端倪锻炼D各执己见陡峭悬崖纷纭【合作探究】1．大体可分为几个部分

6、呢？概括各部分的主要内容。（B级）2．从本的结构安排看，本的说明顺序是什么？（级）3．按照提出问题---分析问题---解决问题的思路安排结构，这篇到底有没有结论，为什么？4、优秀的作品总会向读者传达一种信息，在这篇中，作者介绍了动物世界存在的令人无法理解的游戏行为，作者仅仅是为了告诉我们这些研究成果吗？你能读出作者还有什么言外之意吗？、归纳总结《动物游戏之谜》的写作特色。【思维拓展】未的动物学家们：关于动物游戏，动物学家们已经提出四种假说，你是不是能提出自己的假说呢？并为自己的假说找出根据。【趣味动物世界】（一）鲸鱼自杀之谜地球上每年

7、都有几百条鲸鱼在各地的海滩上搁浅死亡，它们为什么要自杀呢？长期以，无人能作出科学的解释。英国伦敦大不列颠博物馆自然历史部的两位研究生凯瑟琳•帕理和迈克尔•穆尔找到了这个谜底。他俩呈对数十具在英国海滩搁浅死去的鲸鱼尸体进行解剖，结果发现在鲸鱼的耳朵中有一种身长仅２．５厘米的小虫，这种虫产生于被污染的海水中，目前尚不知它们是怎样钻入鲸鱼耳中的。鲸鱼靠自己耳内的天然雷达发射和接收超声波以测定方位，耳内一旦钻进了小虫，发射和接收工作便受到了干扰，雷达失灵，这些无法测定方位的庞然大物，就像没头的苍蝇在大海中到处乱游，直到

8、撞到海滩上，在那搁浅死去。（二）动物冬眠趣事动物的冬眠是一种奇妙的现象。在加拿大，有些鼠，冬眠长达半年。冬天一，它们便掘好地道，钻进穴内，将身体蜷缩一团。它们的呼吸，由逐渐缓慢到几乎停止，脉博也相应变得极为微弱，体温更直